Browse Items (114 total)

  • Collection: Pendidikan Agama Islam

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL SISWA KELAS VIII
PADA SMP NEGERI 12 KOTA BENGKULU

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang dilakukan oleh guru Agama
dalam pembentukan sikap sosial siswa di sekolah untuk menumbuhkan dan
meningkatkan keimanan melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan,
Penghayatan, pengamalan dan pengalaman…

DAMPAK PENGGUNAAN APLIKASI TIKTOK”
(Studi Kasus Siswa Kelas VII A Di SMP N 39 MukoMuko)

Media sosial adalah sebuah media online yang dapat mendukung hubungan antar individu dengan menggunakan teknologi berbasis web yang membuat perubahan komunikasi satu arah menjadi dialog interaktif.
Tiktok merupakan sebuah aplikasi yang memberikan…

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN
KEPERCAYAAN DIRI SISWA MADRASAH ALIYAH
MUHAMMADIYAH CURUP

Tantangan dunia pendidikan saat ini adalah tantangan bagi guru dalam
berhubungan dengan siswa dalam proses pembelajaran. Guru yang terkait
langsung dituntut untuk mampu menjawab dan mengantisipasi berbagai
permasalahan yang muncul. Guru…

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DALAM MENANAMKAN MODERASI BERAGAMA DI SD
NEGERI 113 KUNGKAI BARU KECAMATAN AIR PERIUKAN
KABUPATEN SELUMA

Moderasi Beragama sebagai cara pandang mampu memjadi solusi untuk
saling terbuka, menerima perbedaan dan menjaga kerukunan antar umat
beragama. Penguatan moderasi beragama ini juga sebaiknya dikenalkan sejak dini
kepada murid agar tidak mudah…

PERAN PENDIDIKAN AGAMA TERHADAP KENAKALAN REMAJA DI MTS N 5 KAUR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru
pendidikan agama islam terhadap kenakalan remajadi MTS 5 Kaur, Pendekatan
penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik
wawancara, obseravsi dan…

PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS IV SD NEGERI 72 KOTA BENGKULU

Masalah dalam penelitian ini adalah bahwa proses belajar yang berlangsung saat pembelajaran Pendidikan Agama Islam siswa belum berperan aktif. Selama berlangsungnya kegiatan, guru sudah mengajak siswa untuk bertanya jawab, untuk memancing siswa untuk…

PENERAPAN METODE THE POWER OF TWO UNTUK
MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS IV SD NEGERI
72 KOTA BENGKULU

Masalah dalam penelitian ini adalah bahwa proses belajar yang
berlangsung saat pembelajaran Pendidikan Agama Islam siswa belum berperan
aktif. Selama berlangsungnya kegiatan, guru sudah mengajak siswa untuk
bertanya jawab, untuk memancing siswa…

KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM PEMBINAAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN DI SDIT AL-AHSAN KABUPATEN SELUMA

Pendidikan dan pembinaan pada anak idealnya dilaksanakan secara terprogram, berkesinambungan dan berkelanjutan oleh semua pihak yang memiliki peran besar dalam keberhasilan pendidikan dan pembinaan peserta didik. Pihak-pihak tersebut diantaranya…

FEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMMELALUI DARING SAAT WABAH COVID 19DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 01 KOTA BENGKULU

Sistem pembelajaran daring sudah dikenal sejak tahun 1980 di Indonesia. Sistem pembelajaran ini lebih banyak dan sering digunakan untuk pendidikan tingkat akhir (pendidikan tinggi). Akan tetapi sejak adanya wabah Covid 19 yang…

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI DARING SAAT WABAH COVID 19
DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 01 KOTA BENGKULU


Sistem pembelajaran daring sudah dikenal sejak tahun 1980 di Indonesia. Sistem pembelajaran ini lebih banyak dan sering digunakan untuk pendidikan tingkat akhir (pendidikan tinggi). Akan tetapi sejak adanya wabah Covid 19 yang melanda Wuhan, China…