EFEKTIVITAS TERAPI APLIED BEHAVIOR ANALYSIS DAN SPEECH THERAPY TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK AUTIS DI AUTIS CENTER BENGKULU

EFEKTIVITAS TERAPI APLIED BEHAVIOR ANALYSIS DAN SPEECH THERAPY TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK AUTIS DI AUTIS CENTER BENGKULU

Autis merupakan gangguan dalam perkembangan yang berpengaruh pada gangguan komunikasi verbal dan nonverbal serta interaksi sosial. Tujian penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi Aplied Behavior Analysis dan Speech Therapy terhadap perkembangan bahasa anak autis di autis center kota bengkulu. Desain penelitian yang digunakan adalah kuatitatif mengunakan metode wilcoxon. Pada hasil analisis univariat dapat diketahui bahwa tingkat perkembanagan bahasa anak autis sebelum diberikan terapi terapi Aplied Behavior Analysis (ABA) dan Speech Therapy dari 20 responden terdapat sulit 13 responden (65,0%) dan cukup mampu 7 responden (35,0%) sesuai harapan. diketahui bahwa tingkat perkembangan bahasa anak autis sesudah diberikan terapi Aplied Behavior Analysis (ABA) dan Speech Therapy dari 20 responden terdapat cukup mampu 7 responden (25,0%) dan mampu 13 responden (65,0%) Di Autis Center Kota Bengkulu.
Hasil analisis bivariat Berdasarkan hasil dari perhitungan Wilcoxon Signed Rank Test, maka nilai Z yang diadapat sebesar -3,963 dengan p Value sebesar ,000 yang bearti terdapat pengaruh signifikan terapi terapi Aplied Behavior Analysis (ABA) dan Speech Therapy terhadap perkembangan bahasa anak autis di Autis Center Kota Bengkulu.
Disarankan Kapa peneliti diharapkan dapat melanjutkan penelitian ini dengan sampel yang lebih banyak lagi serta menggunakan kelompok kontrol dan juga dapat mengaplikasikan terapi-terapi lain untuk perkembangan bahasa anak autis seperti terapi bermain dan terapi sosial bisa digunakan secara kombinasi

ZIZI SEPTANIA
NPM : 1680200007

Pembimbing :
Ns.Padia, S.Kep, M.Kep

Penguji I:
Padila, S.Kep, Ners, M.Kes

Penguji II;
Lussyefrida Yanti, S.Kep, Ners, M.Kep

KEPERAWATAN

UPT.Perpustakaan

14 Desember 2020

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Bahasa Indonesia

Desliyane Rambu L, Florentianus T,, dan Maryati B. (2019). “Pengaruh PeranOrang Tua pada Terapi Wicara Terhadap Kemampuan Biacara pada Anak Penderita Autis Di SDK Stamaria Assumpta dan Pusat Layanan Autis Naimata Kota Kupang”. Jurnal:CHM-K Applied Scientific Journal Vol. 2 No. 1, Januari 2019
Dewi, M.C.D. (2014). “Identifikasi Kemampuan Berbahasa Anak Autis DiSekolah Inklusif SD Negeri Giwangan”, Yogyakarta.
http://eprints.uny.ac.iddiakses tanggal 2 November 2016 jam 10.00 WITA
Farid dan Hamdiyatur R, (2016). Pengaruh Applied Behaviour AnalisysTerhadap Kemampuan Berbahasa AnakAutis. Jurnal: JurnalPsikologiIndonesiaJanuari 2016, Vol. 5, No. 01, hal 83 –91.
Fraser Mustard, J. (2009). Early human development-Equity from thestart-Latin America. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez Juventud, 7(2), 639–680.
Hamdiyatur R & M Farid (ABA)terhadap Perkembangan Bahasa AnakBerkebutuhan Khusus Autisme. Jurnal: Cakrawala Pendas Vol 5No 2 Edisi Juli 2019
Hasdianah, (2013), Autisapada Anak Pencegahan, Perawatan dan Pengobatan,Yogyakarta: Nuha Medika.
Kasjono & Yasril. (2009). Analisis Multivariat Untuk Penelitian Kesehatan. Yogjakarta : Mitra Cendikia
Kelana. 2011, Metodelogi Penelitian Keperawatan Panduan Melaksanakan Dan Menerapkan Hasil Penelitian. Jakarta : Trans Infomedia
Kresno M, Rudi S. (2016). Autism Is Curable. Jakarta:PT Elex MediaKomputidio.
Indraswari, L. (2012). Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia DiniMelalaui Kegiatan Mozaik di Taman Kanak-Kanak Pembina Agam. Jurnal Pesona PAUD, 1(1), 113
Mariana, D., Wulandari, D., & Padila, P. (2018). Hubungan Pola Makan denganKejadian Anemia pada Ibu Hamil di Wilayah Kerja Puskesmas. Jurnal Keperawatan Silampari, 1(2), 108-122.
https://doi.org/https://doi.org/10.31539/jks.v1i2.83
Mareyke J, Noviana D.(2019). Efektivitas Terapi Applied Behavior Analysis
Novella J. Ruffin. (2013). Human Growth and Development - A Matter ofPrinciples. Journal Virginia Polytechnic Institute and State University. Page 350- 353
Nurul Azisah, (2016), “Penanganan Interaksi Sosial Anak Autis Di Sekolah LuarBiasa (SLB) Negeri 1 Mappakasunggu Kabupaten Takalar”, Skripsi UIN Alauddin Makasar.
Padila, P., Amin, M., & Rizki, R. (2018). “Pengalaman Ibu dalam Merawat BayiPreterm yang Pernah dirawat di Ruang Neonatus Intensive Care Unit Kota Bengkulu”.Jurnal Keperawatan Silampari, 1(2), 1-16.https://doi.org/https://doi.org/10.31539/jks.v1i2.82
Prianca, A. Y. (2012). "Studi
Deskriptif Terapi Terhadap Penderita Autisme Pada Anak Usia Dini Di Mutia Center Kecamatan Bojong Kabupaten
Purbalingga." Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies:5.
Ratnadewi. (2013). Jurnal Peran Orangtua Pada Terapi Biomedis Untuk AnakAutis. http://www.gunadarma.ac.id diakses tanggal 30 September 2016 jam 22.30 WITA
Rani A.(2019).Terapi ABA (Applied Behavior Analysis) Tingkat Dasar Efektif Terhadap Perilaku Imitasi Aksi Anak Autis di Pusat Terapi LPSDM Graha Jiwa Indonesia Kab. Pringsewu.The Indonesia Journal Of Health ScienceISSN (Print) : 2087-5053 Vol. 10, No. 1, Juni 2018 ISSN (Online) : 2476-9614
Setiadi. 2013,Konsep dan Praktik
Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta; Graha Ilmu
Shonkoff, J. P., Garner, A. S., Siegel, B.
S., Dobbins, M. I., Earls, M. F.,
McGuinn, L., … Committee on Early Childhood, A. (2012). The lifelong effects of early childhood adversity and toxic stress. Pediatrics, 129(1), e232–e246.
Sunanik. (2013). Pelaksanaan Terapi Wicara dan Terapi Sensori Integrasi padaAnak Terlambat Bicara. http://download.portalgaruda.org diakses tanggal
8 September 2016 jam 11.00 WITA
Sutadi Rudy Dr. SpA, M., SPdI, et al. (2014). Mengajar dan MelatihBicaraPada Penyandang Autisme Dengan Smart ABA. Tangerang, www.kidaba.com.
Sunu, Christoper (2012). Unlocking Autism : Panduan memecahkan masalahAutisme. Yogyakarta: Lintang Terbit.
Suyanto. (2011), Metodelogi dan Aplikasi Penelitian Keperawatan. Jojgjakarta : NuhaMedia
Taylor, C., Lillis, C., LeMone, P., & Lynn, P. A. (2011). Fundamentals ofnursing: The art and science of nursing care. Lippincott Philadelphia.
Unesco.(2011).Retrievedfrom https://klinikautis.com/2015/09/06/jumlahpenderita-autis-di-indonesia
V. Wiratna Sujarweni, 2014. Metodelogi Penelitian Keperawatan. Jogjakarta:GavaMedia