ANALISIS KEGIATAN MENTORING KEAGAMAAN PADA
SISWA SMP MUHAMMADIYAH TERPADU
KOTA BENGKULU

Dublin Core

Title

ANALISIS KEGIATAN MENTORING KEAGAMAAN PADA
SISWA SMP MUHAMMADIYAH TERPADU
KOTA BENGKULU

Description

mentoring adala salah satu sarana tarbiyah islamiyah (pembinaan islami) yang di dalamnya terdapat proses belajar, secara umum mentoring merupakan kegiatan pendidikan dalam perspektif luas dengan pendekatan saling menasehati. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1) Apa tujuan dilaksanakannya kegiatan mentoring keagamaan pada siswa SMP Muhammadiyah Terpadu kota Bengkulu? 2) Bagaimana pelaksanaan kegiatan mentoring pada siswa SMP Muhammadiyah Terpadu kota Bengkulu ? Apa Hasil kegiatan mentoring pada siswa SMP Muhammadiyah Terpadu kota Bengkulu?.
Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan dan tekhnik pengumpulan data yaitu : observasi, wawancara, dokumentasi. Data yang diperoleh peneliti kemudian dikategorikan dan dikumpulkan dari pertanyaan-pertanyaan penelitian, maka kemudian peneliti dapat menyimpulkan penelitian serta menggunakan alisis SWOT dalam melihat kekuatan kelemahan, peluang, sert ancaman mentoring keagamaan di SMP Muhammadiyah Terpadu kota Bengkulu .
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa tujuan kegiatan mentoring ini adalah untuk menciptakan siswa yang berkhlakul karima yang sesuai dengan tuntunan Al-Qur’an dan Hadits, memfasilitasi minat dan bakat siswa, serta melatih siswa agar berani dan percaya diri, juga memotivasi agar mampu bertanggung jawab, dan lebih banyak berinteraksi dengan Al-Qur’an. kegiatan mentoring pada siswa SMP Muhammadiyah Terpadu Kota Bengkulu dilakukan dengan cara berkelompok yaitu satu kelompok berisi 5-10 orang siswa dengan masing-masing 1 (satu) mentor, kegiatan ini di awali dengan membaca bismillah secara bersama-sama dan dilanjutkan dengan membaca Al-fatihah, kemudian pemberian materi mentoring oleh pembina masing-masing. Disamping itu juga kegiatan ini dapat membantu siswa (mente) dalam hafalan bacaan sholat, asmaul husna, bahkan surah-surah pendek, kemudian dengan adanya kegiatan mentoring ini juga membantu dalam peningkatan percaya diri pada siswa (mente).

Creator

EEN WINARTI
NPM. 1519250005

Source

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Publisher

UPT

Date

03/03/2021

Contributor

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Rights

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Language

BAHASA INDONESIA

Coverage

BAHASA INDONESIA

Citation

EEN WINARTI NPM. 1519250005 , “ANALISIS KEGIATAN MENTORING KEAGAMAAN PADA
SISWA SMP MUHAMMADIYAH TERPADU
KOTA BENGKULU

,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed January 30, 2023, http://repo.umb.ac.id/items/show/1245.