"POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI ANAK KELUARGA
BURUH LEPAS DI DESA PASAR PEDATI KECAMATAN PONDOK
KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH"

"POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI ANAK KELUARGA
BURUH LEPAS DI DESA PASAR PEDATI KECAMATAN PONDOK
KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH"

Pola asuh adalah cara orang tua bertindak, berinteraksi, dan membimbing
anak sebagai suatu aktivitas yang melibatkan banyak perilaku tertentu secara
individual maupun bersama-sama sebagai serangkaian usaha aktif untuk
mengarahkan anak
Adapun tujuan penelitian ini Untuk mendeskripsikan pola asuh orang tua
terhadap prestasi Anak keluarga buruh lepas, di desa pasar pedati Rt 10 Rw
2,kecamatan pondok kelapa, kabupaten bengkulu tengah
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan
deskriptif kualitatif dengan mengambil latar desa pasar pedati, pengumpulan data
dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi, dalam proses
menganalisis data reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pola asuh terhadap prestasi
belajar anak keluarga buruh, ada beberapa upaya yang dilakukan orang tua untuk
anaknya:a).pendampingan dalam belajar dirumah b).Mengikuti les,c). Memotivasi
anak baik berupa dorongan maupun hadiah, d). Membelikan buku-buku bacaan
untuk anak.

ADE RISTIANI
NPM. 1619250006

Pembimbing:Dra.Siti Misbah.M.Pd.I

penguji I:Nurhadi.,M.A

penguji II:Desi Firmasari.,.M.Pd.I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

upt perpustakaan

07/04/2021

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Abdul Majid, dkk, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, (Bandung
Remaja Rosda karya,2015), hlm.130.
AbdulRahmad Budiono, Hukum Perburuhan, (Jakarta PT.Indeks, 2009), Cet-1,
h.5
Anwardan Arsyad Ahmad. (2017). Pendidikan Anak Usia DiniPanduan Praktis
Bagi Ibu dan Calon Ibu. BandungAlfabeta.
Arjoni, PolaAsuh Demokrasi Sebagai Solusi Alterntif Pencegahan Tindakan
Kekerasan Seksual Pada Anak,Jurnal Bimbingan Konseling 1(2017)6
AzamSyukur Rahmatullah, Pendidikan Keluarga Seimbang Yang Melekat
Sebagai Basis Yang Mencerahkan AnakEra Digital, CendikiaJurnal
Kependidikan Dan Kemasyarakatan 15,no. 2 (15 Desember 2017):211-
24,https://doi.org/10.21154/cendikia.v15i2.1144.
Bitar, Wawancara Pengertian, Metode, Ciri, Tujuan, Fungsi, Jenis Contohnya
Lengkap,dalamhttps://seputarilmu.com/2018/12/wawancara.htmlhttps://sepu
tarilmu.com/2018/12/wawancara.html (download06.58 wib, 1Maret 2020).
Hasbullah.(2012). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. JakartaPT Raja Grafindo
Persada.
Indah Puspa Haji,Pola Asuh Orang Tua Dalam Menumbuhkan Akidah Pada Usia
Dini
Ki Hajar Dewantara. (2009). Menuju Manusia Merdeka. Yogyakarta Grafina
Media cipta.
Muslich Anshoridan Sri Iswati , Metodologi kuantitatif,Cet.1(Surabaya Airlangga
Universiity press,2009), hal.94.
Nana Saodih Sukmadinata, metode penelitian pendidikan (Cet.VII; BandungPT
Remaja Rosdakarya, 2011), hal.223.
Neza Irma Nurbahria R.(2013). Pola pendidikan anak usia 6-12 tahun yang
ditinggal merantau orang tua, Skripsi, semarangfakultas ilmu pendidikan,
unuversitas negeri semarang.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (pendekatan kualitatif, kualitatif, dan
R&D), (Bandung:Alfabeta, 2013...,hal.203
Sugiono, Metodelogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D, (Bandung
Alfabeta, 2011) h. 85
TIM Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Kamus
Besar Bahasa Indonesia,(Jakarta, Balai Pustaka, 2016),Cwt. Ke-1 h.692
Yulia Singgih D Gunarsa, Psikologi Anak dan Remaja, (jakarta:BPK Gunung
Mulia, 2012) ,h.37
Yusuf Margani, (2012), Kontribusi Pola Asuh Demokratis Prestasi Belajar Siswa
Kelas V SD Gugus 1 Kecamatan Srumbung Kabupaten Magelang Tahun
Ajaran 2011/2012, SkripsiYogyakartafakultas ilmu Pendidikan, Universitas
Negeri Yogyakarta

pdf

bahasa indonesia

jurnal