PENGARUH PEMANFAATAN BEASISWA BANK INDONESIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

PENGARUH PEMANFAATAN BEASISWA BANK INDONESIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pemanfaatan beasiswa Bank Indonesia mahasiwa Universitas Muhammdiyah Bengkulu. (2) mengetahui motivasi belajar mahasiswa Universitas Muhammdiyah Bengkulu. (3) mengetahui seberapa besar pengaruh pemanfaatan beasiswa Bank Indonesia terhadap motivasi belajar mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Kuantitaif dengan menggunakan analisis secara statistik uji regresi linear sederhana. Teknik pengumpulan data berupa observasi, angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa penerima beasiswa Bank Indonesia dengan Sampel yang berjumlah 50 orang mahasiswa Universitas Muhammdiyah Bengkulu. Adapun teknik sampel yang digunakan yaitu Total Sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pemanfaatan beasiswa Bank Indonesia mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu dengan rata-rata nilai 58 pada kategori baik yaitu dalam rentang interval (52-63). (2) Motivasi belajar Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu dengan rata-rata nilai 62 pada kategori tinggi yaitu dalam rentang interval (52-63). (3) Ada pengaruh yang signifikan pemanfaatan beasiswa Bank Indonesia terhadap motivasi belajar mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu, hal ini didapat dari hasil uji regresi linier sederhana Y = 37,28 + 0,43 X dengan nilai f hitung 8,82 > f table 4,04 dan besar tingkat pengaruhnya adalah 22%

FERA YUNIARTI NPM 1821290010

Pembimbing :
Drs.Zulfiyardi, M.Pd

Penguji I:
Dra.Suaharmi, M.Pd

Penguji II:
Drs.Duharman, M.M

Pendidikan Ekonomi

UPT.Perpustakaan

3 Desember 2022

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Bahasa Indonesia

Amanda, L., Yanuar, F., & Devianto, D. (2019). PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT KOTA PADANG. VIII(1), 179–188.
Anas, S. (2015). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Perdasa
Arianti. (2018). PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. Jurnal Kependidikan, 12(2), 117–134.
Depertemen Pendidikan Dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 201, h. 873
Hasanah, H. (2016). Teknik-teknik observasi. 8(1), 21–46.
https://drive.google.com/file/d/1M2vK7O6evxGRbNHmHdeVMIWogeZ6k4Qb/view?usp=drivesdk
Ismuato’illah, ISMUATO. (2020). Pengaruh pemberian beasiswa Bank Indonesia Terhadap Motivasi Berprestasi Mahasiswa Ditinjau dari Perspektif Ekonomi Islam. 7(1).
Monika, & Adman. (2017). Peran efikasi diri dan motivasi belajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan. 2(2), 219–226.
Pane, A., & Dasopang, M. D. (2017). BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Aprida Pane Muhammad Darwis Dasopang. Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 03(2), 333–352.
Parnawi, Afi. (2019). Psikologoi Belajar. Yogyakarta: CV BUDI UTAMA, Cet.1
Radhitya, Y., Hakim Nur, F., & Solechan, A. (2016). Rancang Bangun Sistem Pendukung Keputusan Penerima Beasiswa dengan Metode SW. 8(2), 23–32.
Ramadhon, R., Jaenudin, R., & Fatimah, S. (2017). Pengaruh Beasiswa Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Jurnal Profit, 4(2), 203–213.
Sari, I. (2020). Pengaruh Pola Penggunaan Dana Beasiswa Terhadap Kesejahteraan Ekonomi Mahasiswa Penerima Beasiswa Bank Indonesia.
Suardi, M. (2017). Urgensi pengelolaan kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sma negeri 15 bulukumba. 13(1), 61–65.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta, Cet.23
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: ALFABETA, Cet.10
Supriyanti, W. (2014). Rancang Bangun Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Penerima Beasiswa dengan Metode SAW. Citec Journal, 1(1), 67.
Uno, Hamzah B. (2016). Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara, Cet.14