Peningkatan Berpikir Kritis
Siswa melalui Problem Based
Learning (PBL) pada
Matapelajaran IPA-Biologi
Dublin Core
Title
Peningkatan Berpikir Kritis
Siswa melalui Problem Based
Learning (PBL) pada
Matapelajaran IPA-Biologi
Siswa melalui Problem Based
Learning (PBL) pada
Matapelajaran IPA-Biologi
Subject
Cek Turnitin Irwandi
Creator
Irwandi
Publisher
UPT Perpustakaan
Date
03/04/2023
Contributor
Univeritas Muhammadiyah Bengkulu
Rights
Univeritas Muhammadiyah Bengkulu
Language
Bahasa Indonesia
Collection
Citation
Irwandi, “Peningkatan Berpikir Kritis
Siswa melalui Problem Based
Learning (PBL) pada
Matapelajaran IPA-Biologi,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed September 22, 2025, https://repo.umb.ac.id/items/show/3559.
Siswa melalui Problem Based
Learning (PBL) pada
Matapelajaran IPA-Biologi,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed September 22, 2025, https://repo.umb.ac.id/items/show/3559.