ANALISIS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN
EKONOMI DITINJAU DARI RANAH KOGNITIF TAKSONOMI
BLOOM JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 6 KAUR
Dublin Core
Title
ANALISIS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN
EKONOMI DITINJAU DARI RANAH KOGNITIF TAKSONOMI
BLOOM JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 6 KAUR
EKONOMI DITINJAU DARI RANAH KOGNITIF TAKSONOMI
BLOOM JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 6 KAUR
Description
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis soal ujian akhir semester genap yang termasuk pada tingkatan ranah kognitif Taksonomi Bloom revisi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif, yang dilaksanakn di SMA Negeri 6 Kaur. Objek penelitian adalah soal UAS genap kelas XI di SMA Negeri 6 Kaur. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data deskriptif persentase dengan langkah-langkah meliputi pengumpulan data,reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kelompok soal Ekonomi UAS pada aspek kognitif yaitu aspek mengingat (C1 ) 50%, aspek memahami (C2) 25%, aspek mengaplikasi (C3 ) 5%, aspek menganalisis (C4 ) 5%, tidak terdapat aspek mengevaluasi (C5 ), dan aspek membuat (C6 ).
Creator
APRITA SARTINI
NPM: 1721290042
NPM: 1721290042
Pembimbing:
Drs. Duharman, M.M
Drs. Duharman, M.M
Penguji I:
Dr. Bahrin, M.Si
Dr. Bahrin, M.Si
Penguji II:
Drs. Herwan MDK, M.M
Drs. Herwan MDK, M.M
Source
Pendidikan Ekonomi
Publisher
UPT Perpustakaan
Date
27 September 2021
Contributor
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Rights
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Language
Bahasa Indonesia
Identifier
Laksono, Irawan Ridho (2018). Analisis Soal Matematika Ujian Akhir Semester
Genap Ditinjau Dari Aspek Kognitif Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1
Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2017/2018.
Amelia, Diona dan Susanto, Arif Fatahillah (2015). Analisis Hasil Belajar
Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan Berdasarkan Ranah
Kognitif Taksonomi Bloom Kelas VII-A di SMPN 14 Jember. Jurnal
Edukasi 2(1): 1-4
Hasanah, Iswatul dan Jimmi Copriady, Armiyus Thaib (2014). Analisis Butir Soal
Ujian Semester Ganjil Pelajaran Kimia Kelas Xi Ipa Sma Negeri 10
Pekanbaru Tahun Pelajaran 2013/2014. Jurnal online mahasiswa 2(1)
Septiana, Nurul (2016). Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester (Uas) Biologi
Tahun Pelajaran 2015/2016 Kelas X Dan Xi Pada Man Sampit. EduSains
4(2)
Bloom, (2015), Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa pada Pokok Bahasan
Himpunan Berdasarkan Ranah Kognitif Taksonomi Bloom Kelas VII-A di
SMPN 14 Jember, Jurnal Edukasi UNEJ, 2(1): 2.
Kemdikbud, (2017), Panduan Penulisan Soal SMA/MA-SMK, Pusat Penilaian
Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, Jakarta.
Kurniawan, T., (2015), Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran IPS Sekolah Dasar, Journal of Elementary Education, 4(1): 2.
Marsiyah, F., (2016), Analisis Soal Ulangan Harian Buatan Guru Biologi SMA
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016 Ditinjau dari Tingkat
Taksonomi Bloom, Publikasi Ilmiah.
Septiana, N., (2016), Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Biologi
Tahun Pelajaran 2015/2016 Kelas X dan XI pada MAN Sampit, Jurnal
EduSains, 4(2): 118.
Utami, indri putrid an aryeni (2017). Analisis soal ujian akhir semester mata
pelajaran biologi berdasarkan dimensi proses kognitif taksonomi Anderson
di SMAN 1 Medan. Jurnal Pelita Pendidikan 6(3):185-192.
Genap Ditinjau Dari Aspek Kognitif Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1
Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2017/2018.
Amelia, Diona dan Susanto, Arif Fatahillah (2015). Analisis Hasil Belajar
Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan Berdasarkan Ranah
Kognitif Taksonomi Bloom Kelas VII-A di SMPN 14 Jember. Jurnal
Edukasi 2(1): 1-4
Hasanah, Iswatul dan Jimmi Copriady, Armiyus Thaib (2014). Analisis Butir Soal
Ujian Semester Ganjil Pelajaran Kimia Kelas Xi Ipa Sma Negeri 10
Pekanbaru Tahun Pelajaran 2013/2014. Jurnal online mahasiswa 2(1)
Septiana, Nurul (2016). Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester (Uas) Biologi
Tahun Pelajaran 2015/2016 Kelas X Dan Xi Pada Man Sampit. EduSains
4(2)
Bloom, (2015), Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa pada Pokok Bahasan
Himpunan Berdasarkan Ranah Kognitif Taksonomi Bloom Kelas VII-A di
SMPN 14 Jember, Jurnal Edukasi UNEJ, 2(1): 2.
Kemdikbud, (2017), Panduan Penulisan Soal SMA/MA-SMK, Pusat Penilaian
Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan, Jakarta.
Kurniawan, T., (2015), Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran IPS Sekolah Dasar, Journal of Elementary Education, 4(1): 2.
Marsiyah, F., (2016), Analisis Soal Ulangan Harian Buatan Guru Biologi SMA
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016 Ditinjau dari Tingkat
Taksonomi Bloom, Publikasi Ilmiah.
Septiana, N., (2016), Analisis Butir Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Biologi
Tahun Pelajaran 2015/2016 Kelas X dan XI pada MAN Sampit, Jurnal
EduSains, 4(2): 118.
Utami, indri putrid an aryeni (2017). Analisis soal ujian akhir semester mata
pelajaran biologi berdasarkan dimensi proses kognitif taksonomi Anderson
di SMAN 1 Medan. Jurnal Pelita Pendidikan 6(3):185-192.
Collection
Citation
APRITA SARTINI
NPM: 1721290042 et al., “ANALISIS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA PELAJARAN
EKONOMI DITINJAU DARI RANAH KOGNITIF TAKSONOMI
BLOOM JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 6 KAUR,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 26, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/2178.
EKONOMI DITINJAU DARI RANAH KOGNITIF TAKSONOMI
BLOOM JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 6 KAUR,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 26, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/2178.