DINAMIKA PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PADA PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH KUROTIDUR PADANG JAYA

Dublin Core

Title

DINAMIKA PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PADA PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH KUROTIDUR PADANG JAYA

Description

Dinamika pendidikan merupakan perubahan atau tidak tetapnya pola
pendidikan pada suatu lembaga yang menghadapi suatu proses perkembangan
didalam dunia pendidikan pada suatu wilayah. Dalam istilah lain, dinamika
pendidikan juga merujuk pada ketidak mampuan seseorang menghadapi era
globalisasi atau perubahan dalam dunianya. Pimpinan cabang Muhammadiyah
Padang Jaya merupakan salah satu pimpinan cabang yang berada dibawah
naungan pimpinan daerah Muhammadiyah Bengkulu Utara. Adapun rumusan
masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana Dinamika Pendidikan Pada
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padang Jaya ?
Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan
pendekatan deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan : 1)
observasi, 2) wawancara, dan 3) dokumentasi. Informan ditentukan melalui
purposive sampling. Untuk analisis data menggunakan deskriptif kualitatif
melalui tiga tahap yaitu : reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Muhammadiyah
pada pimpinan cabang Muhammadiyah mengalami dinamika yang sangat
menarik, yang mana sekolah Muhammadiyah ini mengalami kemunduran di
tahun 2000 dan 2005. Dimana sekolah Muhammadiyah ini mendapat
persaingan dari sekolah negeri yang baru muncul pada tahun tersebut. Adapun
faktor penghambat dari kemunduran sekolah Muhammadiyah tersebut adalah
mulai berdirinya sekolah negeri di lokasi yang berdekatan dengan sekolah
Muhammadiyah, biaya sekolah yang lebih murah, dan fasilitas yang lebih
lengkap.

Creator

NAMA : IQBAL TRIA NUGRAHA
NPM : 1519250014
Pembimbing 1: Surohim, S.Ag, M.SI.
Pembimbing 2: Nurhadi, S.Ag, MA
Penguji 1: Desi Firmasari, M. Pd. I
Penguji 2: Lety Febriana, M. Pd. I

Source

Pendidikan Agama Islam

Publisher

UPT Perpustakaan

Date

07 Oktober 2020

Contributor

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Rights

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Language

Bahasa Indonesia

Identifier

Mulkan, Abdul Munir., Pesan dan Kesan Kiai Haji Ahmad Dahlan dalam
Hikmah Muhammadiyah, Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2007
Subhan, Arief., Lembaga Pendidikan Islam Indonesia Abad ke-20, Pergumulan
Antara Modernisasi dan Identitas, Jakarta: Kencana, 2012
Jusuf, Chusnan dan Musthafa Kamal Pasha, Muhammadiyah Sebagai Gerakan
Islam, Yogyakarta: Persatuan Yogyakarta, 1992
Jusuf, Chusnan., Kisar Gerak Muhammadiyah, Yogyakarta: Persatuan
Yogyakarta, 1990
Noer, Deliar., Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, Jakarta: LP3ES,
1996
Satori, Djam;an dan Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif,
Bandung: Alfabeta, 2014
Siswoyo, Dwi dkk. Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: UNY Press, 2008
Darmadi, Hamid., Metode Penelitian & Sosial Teori Konsep Dasar dan
Implementasi, Bandung: Alfabeta, 2014
Hardiansyah, Bung Karno dan Muhammadiyah di Bengkulu,
http://banghardibengkulu.blogspot.com/2015/05/bung-karno-danmuhammadiyah-di-bengkulu.html?m.1 diakses pada tanggal 18 Maret
2019 pukul 21.50 WIB
Http://sekolahituperlu.blogspot.com/2013/12/dinamika-pendidikan.html?m=1
diakses pada tanggal 12 Mei 2019 pukul 06.00 WIB
Http://pps.uin-suka.ac.id/id/berita/236-model-pendidikan-muhammadiyahkyai-dahlan-layak-jadi-pengembangan-nilai-keberagaman.html diakses
pada tanggal 23 Juni 2019 pukul 03.00 WIB
Salam, Junus., K.H. Ahmad Dahlan: Amal dan Perjuangan. Jakarta, al-Wasath,
2009 (cetakan ke-1 tahun 1962 oleh Depot Pengajaran Muhammadiyah
Yogyakarta)
Kementerian Agama RI, Al-Qur‟an dan Terjemahan, Bandung: Mikraj
Khazanah Ilmu, 2013
Dewantara, Ki Hadjar., Bagian Pertama Pendidikan, Yogyakarta: MLPTS,
1977
Syuja‟, Kyai., Islam Berkemajuan, Jakarta: al-Wasath, 2009
Stoddart, L., The New World of Islam (Dunia Baru Islam), Jakarta: Panitia
Penerbit, 1966
Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Rosda Karya,
2016
Riklefs, MC., Sejarah Indonesia Modern 1200-2004, Jakarta: Serambi, 2005
Mu‟arif, Benteng Muhammadiyah, Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2010
Pasha, Mustafa Kamal dan Adabi Darban, Muhammadiyah Sebagai Gerakan
Islam: Perspektif Historis dan Ideologis. Yogyakarta, Lembaga
Pengkajian dan Pengamalan Islam (LPPI), 2000 (cetakan ke-1)
Yusuf, A. Muri., Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian
Gabungan, Jakarta: Prenadamedia Group, 2014
Sugiyono, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, Bandung:
Alfabeta, 2013
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2014
Syaifullah dkk, Tokoh Bengkulu 1 Abad Muhammadiyah, Bengkulu: PWM BPress, 2010
Syaifullah, Sejarah Muhammadiyah di Bengkulu,
http://umm.ac.id/id/muhammadiyah/7422.html diakses pada tanggal 18
Maret 2019 pukul 21.45 WIB
Pilli, Salim B dan Hardiansyah, Napak Tilas Sejarah Muhammadiyah
Bengkulu, Yogyakarta: Valia Pustaka, 2019
Tim Penyusun, Undang-Undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003
Tentang Sisdiknas & Peraturan Pemerintah RI Tahun 2010 Tentang
Penyelenggaraan Pendidikan serta Wajib Belajar. Bandung: Citra
Umbara, 2010, h. 2-3
Sudibyo, Wahyudi., Menyongsong Sejarah Peradaban di Abad Kedua,
http://tarjihbms.wordpress.com, diakses pada tanggal 23 Februari 2019
pukul 13.30 WIB
Huda, Miftkhul., Ilmu Pengetahuan Islam Modern,
http://efastbook.blogspot.com, diakses pada tanggal 24 Februari 2019
pukul 05.30 WIB

Citation

NAMA : IQBAL TRIA NUGRAHA NPM : 1519250014 et al., “DINAMIKA PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PADA PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH KUROTIDUR PADANG JAYA ,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed May 29, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/239.