HUBUNGAN BUDAYA KERJA TERHADAP PROFESIONAL GURU
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
DI BENGKULU TENGAH
Dublin Core
Title
HUBUNGAN BUDAYA KERJA TERHADAP PROFESIONAL GURU
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
DI BENGKULU TENGAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
DI BENGKULU TENGAH
Description
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara budaya kerja terhadap profesional guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatit yang analisis korelasional dengan subjek penelitian guru pendidikan agama islam di SMAN se-Bengkulu Tengah sebanyak 15 responden.
Penelitian menunjukan bahwa ada korelasi antara budaya kerja terhadap profesional sebesar 17% dengan signifikasi 0.54, hubungan anatar budaya kerja terhadap professional guru pendidikan agama sangat rendah sebesar 17%
Penelitian menunjukan bahwa ada korelasi antara budaya kerja terhadap profesional sebesar 17% dengan signifikasi 0.54, hubungan anatar budaya kerja terhadap professional guru pendidikan agama sangat rendah sebesar 17%
Creator
RANTI RODEISIA
NPM. 1819250028
NPM. 1819250028
Pembimbing :
Imam Ahmad Amin, M.Psi
Imam Ahmad Amin, M.Psi
Source
Pendidikan Agama Islam
Publisher
UPT.Perpustakaan
Date
7 Desember 2022
Contributor
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Rights
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Language
Bahasa Indonesia
Identifier
A. Muri Yusuf. Pengantar Ilmu Pendidikan, (Jakarta : Balai Aksara, Cet. V, 2002),
Agus Irianto, Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007),
Al-Rasyidin dan Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam, (Jakarta : Ciputat Press, Cetakan II, 2005),
Anas Sudijiono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012),
Apriyanti, Ira. 2008, work culture Among argo-inflience . tesis Fakultas pertanian Universitas malaysia ,
Ar-RUZZ Media,guru professional, pedoman kinerja, kualitas & kompetensi guru, jogyakarta,.
AR-Ruzz Media,profesionalisme guru,Jogjakarta;(2017)
Barkow, Ben. 2009. Factors og group work culture which influence the safety of power line maintenert. Toronto,
Dwi Priyatno, SPSS untuk Analisis Korelasi, Regresi, dan Multivariate, (Yogyakarta: Gava Media, 2009),
E. Mulyasa, Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan), (Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2008),
Feriyanto, Andri dan Triana, Endang Shyta. 2015. Pengantar Manajemen (3 In 1). Yogyakarta: Mediatera
Gering, Supriyadi dan triguno.budaya kerja, JAKARTA. 2001
Gering, supriyadi, Budaya kerja organisasi pemerintahan, (Jakarta ; Lan, 2001)
Hardani et al (2020). Metode penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (H. Abadi (ed.) CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta
Hasan Basri, Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2009),
Hery Noer Aly. Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta :Logos, Cet. pertama, 1999),
67
Moh. Kasiram, Metode Penelitian Kuantitatif-Kualitatif (Malang : UIN MALIKI Press, 2010)
Moh.Uzer Usman. Menjadi Guru Profesional, (Bandung : Remaja Rosdakarya, Edisi Revisi, 2002), h. 1.
Mulyasa,uju kompetensi dan penilaian kinerja guru. Bandung (2017) hal 31
Nawawi hadari 2003,Manajemen Sumber Daya Manusia, Gadjah Mada University Press,;
Ndraha, Taliziduhu. 2003.teori Budaya Kerja Organisasi. JAKRTA; R ineka Cipta
Nurhadijah. 2017. Studi tentang Budaya Kerja Pegawai Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Penajam Paser Utara. ejournal Administrasi Negara, Vol.V, No.1
Prof,Dr, H.E. Mulyasa,uji kompetensi dan penilaian kinerja guru, bandung,
PT Djajendra Motivasi Unggul, “Pelatihan Etos Kerja dan Profesionalisme Program 1 Hari 8 Jam, “http://djajendra- motivator.com/?cat=304”, diakses 2 Juli 2019
Purba,Saut.2013. factor-faktor yang mempengaruhi profesionalisme mengajar, guru pendidikan vokasi DI Indonesia.
Purnomo, R. A. (2016). Analisis Statistik Ekonomi dan Bisnis Dengan SPSS. In Cv. Wade Group.
Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, (Yoyakarta : Pustaka Pelajar 2007).
Sofyan Siregar, Metode Penelitian Kuantitatif, Dilengkapi dengan Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS (Kencana: Prenadamedia Group, 2013),
Sri Minarti, Ilmu Pendidikan Islam: Fakta Teoretis-Filosofis & Aplikatif-Normatif, (Jakarta : Amzah, Cet. Pertama, 2003),
Stogdil, Ralph, M,1971. Handbook of Leadership. Collier Macmillian Publisher, london
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D ( Bandung : ALFABETA ) .
Suharsimi Arikunto, prosedur penelitian suatu pendekatan prakte, Yogyakarta : PT Rineka Cipta, 2002,
68
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek Edisi Revidi cet 8, (Jakarta : Rineka Cipta, 1992)
Sumardi, Pengembangan Profesionalisme Guru Berbasis MGMP,
Triguno. 2003. Budaya kerja (falsafah, tantangan, lingkungan yang ondusif, kualitas, pemecahan masalah ). Jakarta ; Golden Terayon Press
Tubagus achmad darodjat, Budaya kerja Tinggi & Kuat, Jakart,;
Udin syaefudin saud,Oo, Cit.,
Undang-undang Guru dan Dosen UU RI no 14 tahun 2005,( Jakarta : Sinar Grafika, 2010), h. 4
Uray Iskandar, “Budaya Kerja Guru”, http://uray- iskandar.blogspot.co.id/2016/05/budaya-kerja-guru.html, diakses 2 Juli 2017
User, Usman,Muh,Drs.199, menjadi guru profesonal,penerbit PT. Rusdakarya Bandung
yono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung :Alfabeta. 2011.
Zakiah Daradjat, dkk, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta : Bumi Aksara, 2011),
Zakiah Daradjat, dkk,pendidikan agama isilam, 2006 Jakarta,
Agus Irianto, Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya, (Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2007),
Al-Rasyidin dan Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam, (Jakarta : Ciputat Press, Cetakan II, 2005),
Anas Sudijiono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012),
Apriyanti, Ira. 2008, work culture Among argo-inflience . tesis Fakultas pertanian Universitas malaysia ,
Ar-RUZZ Media,guru professional, pedoman kinerja, kualitas & kompetensi guru, jogyakarta,.
AR-Ruzz Media,profesionalisme guru,Jogjakarta;(2017)
Barkow, Ben. 2009. Factors og group work culture which influence the safety of power line maintenert. Toronto,
Dwi Priyatno, SPSS untuk Analisis Korelasi, Regresi, dan Multivariate, (Yogyakarta: Gava Media, 2009),
E. Mulyasa, Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan), (Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2008),
Feriyanto, Andri dan Triana, Endang Shyta. 2015. Pengantar Manajemen (3 In 1). Yogyakarta: Mediatera
Gering, Supriyadi dan triguno.budaya kerja, JAKARTA. 2001
Gering, supriyadi, Budaya kerja organisasi pemerintahan, (Jakarta ; Lan, 2001)
Hardani et al (2020). Metode penelitian Kualitatif dan Kuantitatif (H. Abadi (ed.) CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta
Hasan Basri, Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2009),
Hery Noer Aly. Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta :Logos, Cet. pertama, 1999),
67
Moh. Kasiram, Metode Penelitian Kuantitatif-Kualitatif (Malang : UIN MALIKI Press, 2010)
Moh.Uzer Usman. Menjadi Guru Profesional, (Bandung : Remaja Rosdakarya, Edisi Revisi, 2002), h. 1.
Mulyasa,uju kompetensi dan penilaian kinerja guru. Bandung (2017) hal 31
Nawawi hadari 2003,Manajemen Sumber Daya Manusia, Gadjah Mada University Press,;
Ndraha, Taliziduhu. 2003.teori Budaya Kerja Organisasi. JAKRTA; R ineka Cipta
Nurhadijah. 2017. Studi tentang Budaya Kerja Pegawai Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Penajam Paser Utara. ejournal Administrasi Negara, Vol.V, No.1
Prof,Dr, H.E. Mulyasa,uji kompetensi dan penilaian kinerja guru, bandung,
PT Djajendra Motivasi Unggul, “Pelatihan Etos Kerja dan Profesionalisme Program 1 Hari 8 Jam, “http://djajendra- motivator.com/?cat=304”, diakses 2 Juli 2019
Purba,Saut.2013. factor-faktor yang mempengaruhi profesionalisme mengajar, guru pendidikan vokasi DI Indonesia.
Purnomo, R. A. (2016). Analisis Statistik Ekonomi dan Bisnis Dengan SPSS. In Cv. Wade Group.
Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, (Yoyakarta : Pustaka Pelajar 2007).
Sofyan Siregar, Metode Penelitian Kuantitatif, Dilengkapi dengan Perbandingan Perhitungan Manual dan SPSS (Kencana: Prenadamedia Group, 2013),
Sri Minarti, Ilmu Pendidikan Islam: Fakta Teoretis-Filosofis & Aplikatif-Normatif, (Jakarta : Amzah, Cet. Pertama, 2003),
Stogdil, Ralph, M,1971. Handbook of Leadership. Collier Macmillian Publisher, london
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D ( Bandung : ALFABETA ) .
Suharsimi Arikunto, prosedur penelitian suatu pendekatan prakte, Yogyakarta : PT Rineka Cipta, 2002,
68
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek Edisi Revidi cet 8, (Jakarta : Rineka Cipta, 1992)
Sumardi, Pengembangan Profesionalisme Guru Berbasis MGMP,
Triguno. 2003. Budaya kerja (falsafah, tantangan, lingkungan yang ondusif, kualitas, pemecahan masalah ). Jakarta ; Golden Terayon Press
Tubagus achmad darodjat, Budaya kerja Tinggi & Kuat, Jakart,;
Udin syaefudin saud,Oo, Cit.,
Undang-undang Guru dan Dosen UU RI no 14 tahun 2005,( Jakarta : Sinar Grafika, 2010), h. 4
Uray Iskandar, “Budaya Kerja Guru”, http://uray- iskandar.blogspot.co.id/2016/05/budaya-kerja-guru.html, diakses 2 Juli 2017
User, Usman,Muh,Drs.199, menjadi guru profesonal,penerbit PT. Rusdakarya Bandung
yono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung :Alfabeta. 2011.
Zakiah Daradjat, dkk, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta : Bumi Aksara, 2011),
Zakiah Daradjat, dkk,pendidikan agama isilam, 2006 Jakarta,
Collection
Citation
RANTI RODEISIA
NPM. 1819250028 and Pembimbing :
Imam Ahmad Amin, M.Psi, “HUBUNGAN BUDAYA KERJA TERHADAP PROFESIONAL GURU
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
DI BENGKULU TENGAH,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed October 22, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/3271.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
DI BENGKULU TENGAH,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed October 22, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/3271.