PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA PERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu)
Dublin Core
Title
PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA PERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu)
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA PERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu)
Description
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, Peran Komunikasi Interpersonal
Dalam Proses Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Perantau Studi Pada
Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah
Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan
mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, studi pustaka, dan dokumentasi.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Komunikasi Interpersonal DeVito
sebagai pisau analisis, narasumber dalam penelitian ini adalah mahasiswa perantau
dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa menunjukkan adanya peran penting komunikasi
interpersonal dalam pembentukan konsep diri didapatkan bahwa pada mahasiswa
perantau mahasiwa perantau tersebut memiliki sifat keterbukaan informasi
mengenai konsep diri yang sudah terbentuk, empati mahasiswa perantau terlihat
dari keterlibatan antar mahasiswa ketika ada musibah atau masalah, adanya sikap
mendukung antar mahasiswa perantau dari yang sangat baik seperti motivasi atau
dorongan yang diberikan pada mahasiswa, sikap positif mahasiswa perantau dapat
terlihat dari sikap saling menghargai dan memberikan semangat dan motivasi
kepada sesama mahasiwa perantau, kesetaraan mahasiswa perantau dapat dilihat
dari kedudukan mereka yang sama sebagai sesama mahasiswa dari Universitas
Muhammadiyah Bengkulu
Dalam Proses Pembentukan Konsep Diri Mahasiswa Perantau Studi Pada
Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah
Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan
mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, studi pustaka, dan dokumentasi.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Komunikasi Interpersonal DeVito
sebagai pisau analisis, narasumber dalam penelitian ini adalah mahasiswa perantau
dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa menunjukkan adanya peran penting komunikasi
interpersonal dalam pembentukan konsep diri didapatkan bahwa pada mahasiswa
perantau mahasiwa perantau tersebut memiliki sifat keterbukaan informasi
mengenai konsep diri yang sudah terbentuk, empati mahasiswa perantau terlihat
dari keterlibatan antar mahasiswa ketika ada musibah atau masalah, adanya sikap
mendukung antar mahasiswa perantau dari yang sangat baik seperti motivasi atau
dorongan yang diberikan pada mahasiswa, sikap positif mahasiswa perantau dapat
terlihat dari sikap saling menghargai dan memberikan semangat dan motivasi
kepada sesama mahasiwa perantau, kesetaraan mahasiswa perantau dapat dilihat
dari kedudukan mereka yang sama sebagai sesama mahasiswa dari Universitas
Muhammadiyah Bengkulu
Creator
Anca Medika Yoanda
1870200016
1870200016
Pembimbing 1
Sri Dwi Fajarini, M.I.kom
Sri Dwi Fajarini, M.I.kom
Penguji 1
Fitiria Yuliani, M.A
Fitiria Yuliani, M.A
Penguji 2
Melly Eka Karina, M.I,Kom
Melly Eka Karina, M.I,Kom
Source
Ilmu Komunikasi
Publisher
UPT Perpustakaan
Date
25 Februari 2023
Contributor
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
Rights
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
Language
Bahasa Indonesia
Identifier
Calhoun, J. F., & Acocella, J. R. (2004). Psikologi tentang penyesuaian dan
hubungan kemanusiaan (Terjemahan oleh Satmoko, RS) Edisi ketiga. Semarang:
Penerbit IKIP Semarang.
Cambridge University Press.Yapono, F., & Suharnan. (2013). Konsep diri,
kecemasan emosi dan efikasi diri. Jurnal Psikologi Indonesia, 2(3), 208-216.
jurnal.untag-sby.ac.id.
Devito, Joseph. A 1997. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar. Jakarta:
Proffesional Books.
Devito, Joseph A. (2007) . The Interpersonal Communication Book.edisi 11.
Pearson Educations, Inc
Devito, Joseph A. 2011. Komunikasi Antarmanusia. Tangerang Selatan:
KARISMA Publishing Group.
Effendy, Onong Uchjana. 2000. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung :
PT. Remaja Rosda Karya
Mulyana, D. (2007). Ilmu komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyana, D. (2008). Pengantar Ilmu Komunikasi. 2002. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
77
Mudhovozi, P. (2012). Social and Academic Adjustment of First-Year University
Students. Journal of Social Sciences, 33(2), 251–259.
Muhammad, B. (2014). Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Kerja Tim, dan
Budaya Kerja, Terhadap Kinerja Guru Melalui Kepuasan Kerja dan Motivasi
Berprestasi. Disertasi. Tidak diterbitkan. Makassar: PPS UNM.
Moeloeng, L. J. (2014). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Onong, U. E. (2004). Ilmu komunikasi teori dan praktek. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Papalia, E. D., & R. D. Feldman. (2014). Menyelami perkembangan manusia.
Jakarta: Salemba Humanika.
Rakhmat, J. (2011). Psikologi komunikasi. Bandung: PT Rosdakarya
Sendjaja, S. D. (2017). dkk. 1994. Teori Komunikasi. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Soyomukti, N. (2010). Pengantar ilmu komunikasi. Ar-Ruzz media.
Sudjawo, 2001. Metode Penelitian Sosial. Bandung: Mandar Maju
Sugiyo.( 2005). Komunikasi Antar Pribadi. Semarang: UNNES PRESS.
Suranto, A (2011). Komunikasi antarpribadi. Jakarta: Umiversitas Terbuka
Sobur, Alex. (2003). Psikologi Umum. Bandung: CV Pustaka Setia
78
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Zubir, D. M. (2012). Hubungan antara psychological well-being dan college
adjustment pada mahasiswa tahun pertama Universitas Indonesia. Skripsi. Depok:
Universitas Indonesia
WEBSITE
https://pddikti.kemdikbud.go.id/data_pt/MDI1RUZDQTgtMEYzMS00RDY2LTg
xMkEtMUZCREMzRDIyNkRB
http://febi.umb.ac.id/sejarah/
http://febi.umb.ac.id/visi-misi/
http://febi.umb.ac.id/tujuan-sasaran/
http://febi.umb.ac.id/dosen-2/
https://www.instagram.com/febi.umb
hubungan kemanusiaan (Terjemahan oleh Satmoko, RS) Edisi ketiga. Semarang:
Penerbit IKIP Semarang.
Cambridge University Press.Yapono, F., & Suharnan. (2013). Konsep diri,
kecemasan emosi dan efikasi diri. Jurnal Psikologi Indonesia, 2(3), 208-216.
jurnal.untag-sby.ac.id.
Devito, Joseph. A 1997. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar. Jakarta:
Proffesional Books.
Devito, Joseph A. (2007) . The Interpersonal Communication Book.edisi 11.
Pearson Educations, Inc
Devito, Joseph A. 2011. Komunikasi Antarmanusia. Tangerang Selatan:
KARISMA Publishing Group.
Effendy, Onong Uchjana. 2000. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung :
PT. Remaja Rosda Karya
Mulyana, D. (2007). Ilmu komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyana, D. (2008). Pengantar Ilmu Komunikasi. 2002. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
77
Mudhovozi, P. (2012). Social and Academic Adjustment of First-Year University
Students. Journal of Social Sciences, 33(2), 251–259.
Muhammad, B. (2014). Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Kerja Tim, dan
Budaya Kerja, Terhadap Kinerja Guru Melalui Kepuasan Kerja dan Motivasi
Berprestasi. Disertasi. Tidak diterbitkan. Makassar: PPS UNM.
Moeloeng, L. J. (2014). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Onong, U. E. (2004). Ilmu komunikasi teori dan praktek. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Papalia, E. D., & R. D. Feldman. (2014). Menyelami perkembangan manusia.
Jakarta: Salemba Humanika.
Rakhmat, J. (2011). Psikologi komunikasi. Bandung: PT Rosdakarya
Sendjaja, S. D. (2017). dkk. 1994. Teori Komunikasi. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Soyomukti, N. (2010). Pengantar ilmu komunikasi. Ar-Ruzz media.
Sudjawo, 2001. Metode Penelitian Sosial. Bandung: Mandar Maju
Sugiyo.( 2005). Komunikasi Antar Pribadi. Semarang: UNNES PRESS.
Suranto, A (2011). Komunikasi antarpribadi. Jakarta: Umiversitas Terbuka
Sobur, Alex. (2003). Psikologi Umum. Bandung: CV Pustaka Setia
78
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta
Zubir, D. M. (2012). Hubungan antara psychological well-being dan college
adjustment pada mahasiswa tahun pertama Universitas Indonesia. Skripsi. Depok:
Universitas Indonesia
WEBSITE
https://pddikti.kemdikbud.go.id/data_pt/MDI1RUZDQTgtMEYzMS00RDY2LTg
xMkEtMUZCREMzRDIyNkRB
http://febi.umb.ac.id/sejarah/
http://febi.umb.ac.id/visi-misi/
http://febi.umb.ac.id/tujuan-sasaran/
http://febi.umb.ac.id/dosen-2/
https://www.instagram.com/febi.umb
Collection
Citation
Anca Medika Yoanda
1870200016 et al., “PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA PERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu),” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 20, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/3485.
PEMBENTUKAN KONSEP DIRI MAHASISWA PERANTAU
(Studi Pada Mahasiswa Perantau Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Bengkulu),” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 20, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/3485.