PENGARUH BUDAYA SERAWAI TERHADAP PERENCANAAN KARIER SISWA DI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU

Dublin Core

Title

PENGARUH BUDAYA SERAWAI TERHADAP PERENCANAAN KARIER SISWA DI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU

Subject

Budaya Serawai; Perencanaan Karier

Description

ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ditemukan siswa budaya serawai yang belum memikirkan rencana karier setelah tamat SMA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh budaya serawai terhadap perencanaan karier siswa di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Menggunakan pendekatan natural setting, yaitu pendekatan untuk memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian secara alamia. Analisis data menggunakan model Spradley yaitu domain analysis, taxonomic analysis, componensial analysis, and discovering cultural theme. Analisis data di lakukan bersamaan dengan pengumpulan data. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan pengaruh budaya serawai dalam perencanaan karier yaitu (1) penurut; siswa budaya serai tergolong siswa yang patuh dan taat pada printah orangtua, norma, dan adat istiadat, (2) rajin; siswa budaya serawai tergolong siswa yang rajin dan bekerja keras, (3) keinginan yang tinggi; siswa budaya
serawai memiliki keinginan yang besar untuk menjadi yang terbaik dalam bidang tertentu salah satunya dalam bidang karier, (4) hemat; siswa budaya serawai sejak dini sudah dibimbing untuk hemat dan mengatur ekonomi dengan baik, agar dapat melanjutkan cita-cita yaitu rencana karier
setelah tamat SMA.

Creator

LPPM Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Publisher

LPPM Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Contributor

Heni Sulusyawati, Juwanto

Rights

Prodi Bimbingan dan Konseling Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH.
*Corresponding author : henisulusyawati9@gmail.com

Language

English, Indonesia

Citation

LPPM Universitas Muhammadiyah Bengkulu, “PENGARUH BUDAYA SERAWAI TERHADAP PERENCANAAN KARIER SISWA DI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 26, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/54.