Pemanfaatan Lingkungan Alam Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Alam Mahira
Kota Bengkulu”
Dublin Core
Title
Pemanfaatan Lingkungan Alam Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Alam Mahira
Kota Bengkulu”
Kota Bengkulu”
Description
Lingkungan alam adalah daerah sekitar yang mempengaruhi tingkah laku dan perkembangan hidup dan tempat berintraksi dengan makhluk hidup laninnya yang dapat mempengaruhi. Dengan memanfaatkan lingkungan alam, guru di SD Alam Mahira ini lebih mudah menanamkan segala pemahaman melalui materi yang dikemas secara fleksibel dan dikaitkan dengan segala terkait pembelajaran. Di SD Alam Mahira Siswa lebih diarahkan untuk belajara langsung dialam yang akan menghasilkan pengetahuan yang baik melalui pembelajaran dengan memanfaatkan lingkungan alam sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran, keberhasilan pembelajaran, dan faktor pendukung & penghambat lingkungan alam sebagai media pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) di SD Alam Mahira kota bengkulu.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengambil latar Sekolah Alam Mahira, pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan editing, kategorisasi dan penafsiran.
Berdasarkan dari temuan serta pembahasan hasil penelitian, penerapan pemanfaatan lingkungan alam sebagai media pembelajaran PAI di SD Alam Mahira sudah terlaksana sesuai dengan panduan pembelajaran (RPP dan silabus) dalam pembelajaran yang dilakukankarena guru memprioritaskan pemanfaatan alam sebagai media pembelajaran, sumber belajar ataupun alternatif siswa untuk belajar.Hasil dari pemanfaatan lingkungan alam sebagai media PAI di SD Alam Mahira sudah melalui tiga aspek yakni aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Faktor pendukung pembelajaran ini adalah ketersediaan lahan yang luas, sarana dan prasarana serta pemanfaatan lingkungan alam yang menyeluruh oleh semua warga sekolah. Faktor penghambat adalah waktu dan cuaca, namun hal tersebut tidak dijadikan alasan penghambat bagi guru untuk menerapkan media pembelajaran ini.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengambil latar Sekolah Alam Mahira, pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan editing, kategorisasi dan penafsiran.
Berdasarkan dari temuan serta pembahasan hasil penelitian, penerapan pemanfaatan lingkungan alam sebagai media pembelajaran PAI di SD Alam Mahira sudah terlaksana sesuai dengan panduan pembelajaran (RPP dan silabus) dalam pembelajaran yang dilakukankarena guru memprioritaskan pemanfaatan alam sebagai media pembelajaran, sumber belajar ataupun alternatif siswa untuk belajar.Hasil dari pemanfaatan lingkungan alam sebagai media PAI di SD Alam Mahira sudah melalui tiga aspek yakni aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Faktor pendukung pembelajaran ini adalah ketersediaan lahan yang luas, sarana dan prasarana serta pemanfaatan lingkungan alam yang menyeluruh oleh semua warga sekolah. Faktor penghambat adalah waktu dan cuaca, namun hal tersebut tidak dijadikan alasan penghambat bagi guru untuk menerapkan media pembelajaran ini.
Creator
LISA ANGGRAINI
NPM. 1619250018
NPM. 1619250018
pembimbing:Surohim.,S.Ag.,M.SI
penguji I:Dr.Rifa'i.,M.Si
penguji II:Desi Firmasari.,M.pd.I
Source
AGAMA ISLAM
Publisher
upt perpustakaan
Date
09/03/2021
Contributor
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
Rights
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
Relation
Ali A Muhammad, Guru dalam Proses Belajar Mengajar. (Bandung: Sinar Baru Algensindo,2002
Arsyad Azhar, Media Pembelajaran, Jakarta: Rajawali Pers, 2011
Asyhar Rayandra.Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran, Jakarta: Gaung Peersada, 2011
Dirjen Pendidikan Islam, Undang-Undang Dan Peraturan Pemerintah RI Tentang Pendidikan, Jakarta: Depag, 2006
Dina Indriana, Ragam Alat Bantu Media Pengajaran , Jogjakarta: Diva Press, 2011
Daradjat Zakiah, ilmu pendidikan islam, jakarta:bumi aksara, 2012
Dian Andayani dan Abdul Majid, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi,Bandung; Remaja Rosdakarya, 2005
Doeache.Blogspot.Com/2012/11/Manfaat-Lingkungan-Sebagai-Media-Html,Data Diakses Pada 05 Februari 2020
Http://Id.Wikipedia.Org/Wiki/Alam Semesta, Data Diakses Pada Tanggal 05 Februari 2020
Http//Variedzz.Wordpress.Com/2011/05/10/Lingkungan-Sebagai-Media Pembelajaran/Variedzz,Htm, Data Diakses Pada 05 Februari 2020
Munir, Pembelajaran Jarak Jauh, Bandung: Alfabeta, 2012
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002
Majid Khon Abdul, Hadis Tarbawi: Hadis-Hadis Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2012
Nina Lamatenggo, Hamzah, Teknologi Komunikasi & Informasi PembelajaranJakarta: PT. Bumi Aksara, 2011
Nofrizal, Muhamad Syazali,Rubhan Masykur, “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Macromedia Flash”. Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 8, No. 2, 2017
Rusman, Belajar Dan Pembelajaran Berbasis Komputer, Bandung: Alfabeta, 2013
Rachman Saleh Abdul, Madrasah Dan Pendidikan Anak Bangsa, Jakarta: Rajawali Pers, 2004
Syaiful Bahri dan Aswan Zain, Djamarah.Strategi belajar Mengajar, Jakarta :PT. Rineka Cipta.2006
Sanjaya Wina., Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana 2012
Sadiman Arief S. Dkk., Media Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers, 2010
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Dan R&D, Bandung:2008.
Warsita Bambang, Teknologi Pembelajaran, Landasan Dan Aplikasinya, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2008
Vera Adelia. Metode Mengajar Anak Diluar Kelas: Outdor Study, Yogyakarta: Diva Press, 2012
Zuhairini, Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Malang: UIN Press, 2004
Arsyad Azhar, Media Pembelajaran, Jakarta: Rajawali Pers, 2011
Asyhar Rayandra.Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran, Jakarta: Gaung Peersada, 2011
Dirjen Pendidikan Islam, Undang-Undang Dan Peraturan Pemerintah RI Tentang Pendidikan, Jakarta: Depag, 2006
Dina Indriana, Ragam Alat Bantu Media Pengajaran , Jogjakarta: Diva Press, 2011
Daradjat Zakiah, ilmu pendidikan islam, jakarta:bumi aksara, 2012
Dian Andayani dan Abdul Majid, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi,Bandung; Remaja Rosdakarya, 2005
Doeache.Blogspot.Com/2012/11/Manfaat-Lingkungan-Sebagai-Media-Html,Data Diakses Pada 05 Februari 2020
Http://Id.Wikipedia.Org/Wiki/Alam Semesta, Data Diakses Pada Tanggal 05 Februari 2020
Http//Variedzz.Wordpress.Com/2011/05/10/Lingkungan-Sebagai-Media Pembelajaran/Variedzz,Htm, Data Diakses Pada 05 Februari 2020
Munir, Pembelajaran Jarak Jauh, Bandung: Alfabeta, 2012
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002
Majid Khon Abdul, Hadis Tarbawi: Hadis-Hadis Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2012
Nina Lamatenggo, Hamzah, Teknologi Komunikasi & Informasi PembelajaranJakarta: PT. Bumi Aksara, 2011
Nofrizal, Muhamad Syazali,Rubhan Masykur, “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Macromedia Flash”. Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 8, No. 2, 2017
Rusman, Belajar Dan Pembelajaran Berbasis Komputer, Bandung: Alfabeta, 2013
Rachman Saleh Abdul, Madrasah Dan Pendidikan Anak Bangsa, Jakarta: Rajawali Pers, 2004
Syaiful Bahri dan Aswan Zain, Djamarah.Strategi belajar Mengajar, Jakarta :PT. Rineka Cipta.2006
Sanjaya Wina., Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana 2012
Sadiman Arief S. Dkk., Media Pendidikan, Jakarta: Rajawali Pers, 2010
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Dan R&D, Bandung:2008.
Warsita Bambang, Teknologi Pembelajaran, Landasan Dan Aplikasinya, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2008
Vera Adelia. Metode Mengajar Anak Diluar Kelas: Outdor Study, Yogyakarta: Diva Press, 2012
Zuhairini, Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Malang: UIN Press, 2004
Format
pdf
Language
bahasa indonesia
Type
jurnal
Collection
Citation
LISA ANGGRAINI
NPM. 1619250018
et al., “Pemanfaatan Lingkungan Alam Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Alam Mahira
Kota Bengkulu”
,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 19, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/1565.
Kota Bengkulu”
,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 19, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/1565.