KESANTUNAN BERBAHASA JAWA DIKALANGAN
REMAJA TRANSMIGRASI DI DESA AIR SULAU
KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Dublin Core

Title

KESANTUNAN BERBAHASA JAWA DIKALANGAN
REMAJA TRANSMIGRASI DI DESA AIR SULAU
KABUPATEN BENGKULU SELATAN

Description

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara tepat,
rinci dan mendalam tentang kesantunan berbahasa Jawa dikalangan remaja di
Desa Sulau Kabupaten Bengkulu Selatan. manfaat yang dapat diperoleh dalam
penelitian ini yaitu sebagai berikut. Manfaat dalam penelitian yaitu a)Penelitian
ini diharapkan dapat memberikan manfaat terhadap perkembangan ilmu bahasa
dalam kajian kesantunan berbahasa Jawa, b) penelitian ini diharapkan dapat
menguatkan dan memberi informasi yang lebih spesifik, rinci, dan mendalam
tentang kesantutanan berbahasa remaja tranmigran, c) hasil penelitian ini
diharapkan dapat menambah wawasan bagi masyarakat penutur bahasa jawa, agar
dapat menunjang keberhasilan berkomunikasi dalaminteraksi sosial masyarakat
secara maksimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan kesantunan
berbahasa Jawa dikalangan remaja Transmigrasi di Desa Sulau Kabupaten
Bengkulu Selatan. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yaitu remaja
di desa Sulau yang masih remaja sebagai transmigrasi yang mengerti,
menggunakan dan memahami bahasa Jawa. Lokasi penelitian yaitu di Desa Sulau
Kabupaten Bengkulu Selatan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
adalah teknik simak, rekam dan catat. Instrumen dalm penelitian yaitu peneliti
sendiri. Berdasarkan analisis yang dilakukan dapat diketahuni Kesantunan
Berbahasa Jawa di Kalangan Remaja Transmigrasi di Desa Air Sulau Kabupaten
Bengkulu Selatan. Secara keseluruhan (mencakup 6 prinsip maksim), yaitu a)
maksim kebijaksanan data yang ditemukan yaitu ada lima tuturan, b) maksim
kedermawanan ditemukan yaitu ada empat tuturan, c) maksim penghargaan
ditemukan ada enam tuturan, d) Maksim Kesederhanaan ditemukan ada empat
tuturan, e) maksim kemupakatan ditemukan ada enam tuturan, f) maksim
kesimpatian ditemukan ada lima tuturan.

Creator

TILA MARTINI
NPM 1521120178
Pembimbing 1
Dra. Yanti Paulina, M.Pd
Penguji 1
Hasmi Sayuthi, M.Pd
Penguji 2
Dra. Reni Kusmiarti, M.Pd

Source

Bahasa Indonesia

Publisher

UPT Perpustakaan

Date

02 Desember 2021

Contributor

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Rights

Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Language

Bahasa Indonesia

Identifier

Ariska, Iis. 2018. ―Analisis Kesantunan Berbahasa Imperatif Dalam Interaksi
Belajar Mengajar Pada Kelas XI SMA Negeri 11 Makassar.‖ PhD Thesis.
FBS.
Chaer, Abdul. 2010. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta.
———. 2010. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
______ dan Leonie Agustina. 2010. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta:
Rineka Cipta.
Darma, Yoce Aliah. 2009. Analisis Wacana Kritis. Bandung: Yrama Media.
Djajasudarma, T. Fatimah. 2012. Wacana Dan Pragmatik. Bandung: Refika
Aditama.
Gunawan, Fahmi. 2013. ―Wujud Kesantunan Berbahasa Mahasiswa Terhadap
Dosen Di STAIN Kendari: Kajian Sosiopragmatik.‖ Jurnal Arbitrer 1(1):
8–18.
Ihsan, Diemroh. 2011. Pragmatik Analisis Wacana Dan Guru Bahasa.
Palembang: Universitas Sriwijaya.
Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Pranowo. 2014. Teori Belajar Bahasa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahadini, Astiana Ajeng dan Suwarna Suwarna. 2014. ―Kesantunan Berbahasa
Dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Jawa Di SMP N 1 Banyumas.‖
LingTera 1(2): 136–144.
Rahmatiah, N. F. N. 2017. ―Fungsi Dan Kesantunan Kalimat Interogatif Dalam
Tuturan Bahasa Makassar.‖ SAWERIGADING 17(3): 435–444.
Rani, Abdul, Bustanul Arifin dan Martutik. 2004. Analisis Wacana Sebuah Kajian
Bahasa Dalam Pemakaian. Malang: Bayumedia Publising.
Ratna, Nyoman Kutha. 2012. Teori, Metode, Dan Teknik Penelitian Sastra.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
Dan R&D. Bandung: alfabeta.
47
Susrawan, I. Nyoman Adi. 2012. ―Wujud Kesantunan Imperatif Dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas XI PSIA. 1 SMAN 1 Kubu
Karangasem.‖ Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia
1(2).
Tarigan, Hendri Guntur. 2009. Pengajaran Pragmatik. Bandung: Angkasa.
———. 2009. Pengajaran Wacana. Bandung: Angkasa.
Wijana, I Dewa Putu dan Muhammad Rohmadi. 2009. Analisis Wacana
Pragmatik Kajian Teori Dan Analisis. Surakarta: Yuma Pustaka.

Citation

TILA MARTINI NPM 1521120178 et al., “KESANTUNAN BERBAHASA JAWA DIKALANGAN
REMAJA TRANSMIGRASI DI DESA AIR SULAU
KABUPATEN BENGKULU SELATAN,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed April 27, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/2711.