KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL KADO TERBAIK KARYA J. S. KHAIREN
Dublin Core
Title
KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL KADO TERBAIK KARYA J. S. KHAIREN
Description
Masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana Kepribadian id, ego, dan superego
yang dialami tokoh utama berdasarkan teori kepribadian Sigmund Freud dalam
novel Kado Terbaik karya J.S Khairen. Metode yang digunakan dalam penelitian
ini adalah deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini menggunakan teknik baca catat yang dilakukan dengan studi
kepustakaan. Hasil kutipan di dalam novel kado terbaik karya J.S Khairen sudah
di klasfikasi, dianalisis lebih lanjut untuk dideskripsi berdasarkan kepribadian
Sigmud Freud. Kemudian diinterprestasi data yaitu penafsiran terhadap data
kutipan yang telah di kelompokkan, selanjutnya ditarik kesimpulan dalam
penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dalam novel Kado Terbaik karya J.S
Khaire aspek yang paling banyak ditemukan adalah aspek id hal ini dikarenakan
tokoh utama Rizky sering menggambarkan perasaannya dan juga keinginanya
seperti rasa lapar, rasa letih, perasaan kecewa, perasaan babagia, perasaan
khawatir perasaan sedih, rasa kesal dan perasaan marah. Sedangkan aspek ego dan
superego ditemukan tak sebanyak aspek id. Hal ini dikarenakan aspek ego yang
merupakan aspek yang digunakan untuk mengambil suatu keputusan dalam
menyelesaikan masalah dan aspek superego merupakan aspek hasil dari keputusan
yang diambil bisa berupa perbuatan baik ataupun perbuatan buruk. Berdasarkan
hasil penelitian ini penulis memberikan saran untuk Para peneliti yang berminat
pada kajian psikologi sastra bisa meneliti tentang kepribadian tokoh lain seperti
tokoh dan penokohan, karakter tokoh atau watak tokoh. Peneliti menyarankan
kepada para mahasiswa untuk sekiranya dapat melakukan penelitian karya-karya
sastra yang tak kalah kualitasnya, seru dan unik dengan perpektif yang berbeda
yang dialami tokoh utama berdasarkan teori kepribadian Sigmund Freud dalam
novel Kado Terbaik karya J.S Khairen. Metode yang digunakan dalam penelitian
ini adalah deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini menggunakan teknik baca catat yang dilakukan dengan studi
kepustakaan. Hasil kutipan di dalam novel kado terbaik karya J.S Khairen sudah
di klasfikasi, dianalisis lebih lanjut untuk dideskripsi berdasarkan kepribadian
Sigmud Freud. Kemudian diinterprestasi data yaitu penafsiran terhadap data
kutipan yang telah di kelompokkan, selanjutnya ditarik kesimpulan dalam
penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dalam novel Kado Terbaik karya J.S
Khaire aspek yang paling banyak ditemukan adalah aspek id hal ini dikarenakan
tokoh utama Rizky sering menggambarkan perasaannya dan juga keinginanya
seperti rasa lapar, rasa letih, perasaan kecewa, perasaan babagia, perasaan
khawatir perasaan sedih, rasa kesal dan perasaan marah. Sedangkan aspek ego dan
superego ditemukan tak sebanyak aspek id. Hal ini dikarenakan aspek ego yang
merupakan aspek yang digunakan untuk mengambil suatu keputusan dalam
menyelesaikan masalah dan aspek superego merupakan aspek hasil dari keputusan
yang diambil bisa berupa perbuatan baik ataupun perbuatan buruk. Berdasarkan
hasil penelitian ini penulis memberikan saran untuk Para peneliti yang berminat
pada kajian psikologi sastra bisa meneliti tentang kepribadian tokoh lain seperti
tokoh dan penokohan, karakter tokoh atau watak tokoh. Peneliti menyarankan
kepada para mahasiswa untuk sekiranya dapat melakukan penelitian karya-karya
sastra yang tak kalah kualitasnya, seru dan unik dengan perpektif yang berbeda
Creator
CANDIKA
NPM 1988201054
NPM 1988201054
Pembimbing
Ira Yunita
Ira Yunita
Penguji 1
Ajat Manjato
Ajat Manjato
Penguji 2
Loliek Kania Atmaja
Loliek Kania Atmaja
Source
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
Publisher
UPT PERPUSTAKAAN
Date
10 Mei 2023
Contributor
UNIVERSITAS MUHAMMADIYYAH BENGKULU
Rights
UNIVERSITAS MUHAMMADIYYAH BENGKULU
Format
PDF File
Language
BAHASA INDONESIA
Type
JURNAL SKRIPSI
Identifier
Ahyar, J. 2019. Apa Itu Sastra; Jenis-Jenis Karya Sastra dan Bagaimanakah
Cara Menulis dan Mengapresiasi Sastra. Yogyakarta. CV Budi Utama
Anas Ahmadi. (2015). Psikologi Sastra. Surabaya. Unesa University Press.
Andriyani, J. Strategi Coping Stres Dalam Mengatasi Problema Psikologis. Jurnal
At-Taujih Bimbingan Dan Konseling Islam Vol. 2, No. 2, 37-55
Bertens, K. 2005. Psikoanalisis Sigmund Freud. Jakarta. PT Gramedia Pustaka
Utama.
Endraswara, Suwardi. 2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra. Jakarta. Media
Pressindo.
Fajriyah, K. Kepribadian Tokoh Utama Wanita Dalam Novel Alisya Karya
Muhammad Makhdlori: Kajian Psikologi Sastra. Jurnal of Culture Arts,
Literature and Linguistics (CaLLs), Vol. 3, No. 1 (2017), 1-14
Falah. Analisis Konflik Tokoh Utama Dalam Novel Revered Back Karya Inggrid
Sonya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), Vol. 11,
No.1 (2022), 1-10
Hikma, N. Aspek Psikologis Tokoh Utama Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya
Khrisna Pabichara (Kajian Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Jurnal
Humanika Vol. 3, No. 15 (2015), 1-15
Julfahnur. Sudut Pandang Sebagai Unsur Fiksi Karya Sastra. Jurnal marine
Science Bulletin, Vol 10, No 3 (2019), 1-7
Karim, B. A. Teori Kepribadian dan Perbedaan Individu. Jurnal Education and
Learning, Vol.1, No. 1 (2020), 40-41.
Khairen, J. S. 2022. Kado Terbaik. Jakarta. PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Lafamane, F. Karya ( Puisi , Prosa , Drama ). Jurnal OSF Preprints, Vol.5, No. 2
(2020), 1–18.
Moesono, Anggadewi. 2003. Psikoanalisis dan Sastra. Depok. pusat penelitian
kemasyarakatan dan budaya lembaga penelitian universitas indonesia.
Moleong. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. PT Remaja
Rosdakarya
67
Nurgiyantoro. (2005). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press
Nursholatiah, N. Struktur Kepribadian Tokoh Utama Kinan Dalam Novel
Layangan Putus Karya Mommy Asf Kajian Psikoanalisis: Sigmund Freud.
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7, No. 3 (2022), 1711-1717
Rika Endri Astuti. Analisis Psikologi Sastra Dan Nilai Pendidikan Dalam Novel
Entrok Karya Okky Madasari Serta Relevansinya Sebagai Materi
Pembelajaran Sastra Di Sekolah Menengah Atas.Jurnal Basastra Vol. 4, No.
2 (2016) 175-187
Saina, E., Syamsiyah, S., & Riko, R. Analisis Struktur Dalam Novel “Seperti
Hujan Yang Jatuh Ke Bumi “Karya Boy Candra. Jurnal Pendidikan Bahasa
Dan Sastra Indonesia Metalingua, Vol. 5, No. 1 (2020), 7-14.
Shaleh, Achiruddin. (2018). Pengantar psikologi. Makassar. Aksara Timur.
Sidiqin, M. A., Beru Ginting, S. U. Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik
Dan Ekstrinsik Dalam Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia.
Jurnal Serunai Bahasa Indonesia, Vol. 18, No. 2 (2021), 60–64.
Sukirman. Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Jurnal
Konsepsi, Vol. 10, No.1( 2021), 17–27
Susiati, Tenriawali. Nilai Edukasi dalam Novel Partikel Karya Dewi Lestari.
Jurnal Uniqbu Journal of Social Sciences (UJSS),Vol. 1, No. 3 (2020), 176–
183.
Tsaniyatsnaini, G. Kajian Sastra Novel “Lalita” Karya Ayu Utami Melalui
Pendekatan Psikologi Sastra. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra
Indonesia, Vol. 1, No. 2 (2019), 1-7.
Wulandari, H. 2013. Progresivitas Anak Pada Tokoh Utama Novel Eliana Karya
Tere-Liye (Tinjauan Psikologi Sastra). Skripsi. Purwokerto : Univeristas
Muhammadiyah Purwokerto, 1-86
Cara Menulis dan Mengapresiasi Sastra. Yogyakarta. CV Budi Utama
Anas Ahmadi. (2015). Psikologi Sastra. Surabaya. Unesa University Press.
Andriyani, J. Strategi Coping Stres Dalam Mengatasi Problema Psikologis. Jurnal
At-Taujih Bimbingan Dan Konseling Islam Vol. 2, No. 2, 37-55
Bertens, K. 2005. Psikoanalisis Sigmund Freud. Jakarta. PT Gramedia Pustaka
Utama.
Endraswara, Suwardi. 2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra. Jakarta. Media
Pressindo.
Fajriyah, K. Kepribadian Tokoh Utama Wanita Dalam Novel Alisya Karya
Muhammad Makhdlori: Kajian Psikologi Sastra. Jurnal of Culture Arts,
Literature and Linguistics (CaLLs), Vol. 3, No. 1 (2017), 1-14
Falah. Analisis Konflik Tokoh Utama Dalam Novel Revered Back Karya Inggrid
Sonya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), Vol. 11,
No.1 (2022), 1-10
Hikma, N. Aspek Psikologis Tokoh Utama Dalam Novel Sepatu Dahlan Karya
Khrisna Pabichara (Kajian Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Jurnal
Humanika Vol. 3, No. 15 (2015), 1-15
Julfahnur. Sudut Pandang Sebagai Unsur Fiksi Karya Sastra. Jurnal marine
Science Bulletin, Vol 10, No 3 (2019), 1-7
Karim, B. A. Teori Kepribadian dan Perbedaan Individu. Jurnal Education and
Learning, Vol.1, No. 1 (2020), 40-41.
Khairen, J. S. 2022. Kado Terbaik. Jakarta. PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Lafamane, F. Karya ( Puisi , Prosa , Drama ). Jurnal OSF Preprints, Vol.5, No. 2
(2020), 1–18.
Moesono, Anggadewi. 2003. Psikoanalisis dan Sastra. Depok. pusat penelitian
kemasyarakatan dan budaya lembaga penelitian universitas indonesia.
Moleong. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. PT Remaja
Rosdakarya
67
Nurgiyantoro. (2005). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press
Nursholatiah, N. Struktur Kepribadian Tokoh Utama Kinan Dalam Novel
Layangan Putus Karya Mommy Asf Kajian Psikoanalisis: Sigmund Freud.
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7, No. 3 (2022), 1711-1717
Rika Endri Astuti. Analisis Psikologi Sastra Dan Nilai Pendidikan Dalam Novel
Entrok Karya Okky Madasari Serta Relevansinya Sebagai Materi
Pembelajaran Sastra Di Sekolah Menengah Atas.Jurnal Basastra Vol. 4, No.
2 (2016) 175-187
Saina, E., Syamsiyah, S., & Riko, R. Analisis Struktur Dalam Novel “Seperti
Hujan Yang Jatuh Ke Bumi “Karya Boy Candra. Jurnal Pendidikan Bahasa
Dan Sastra Indonesia Metalingua, Vol. 5, No. 1 (2020), 7-14.
Shaleh, Achiruddin. (2018). Pengantar psikologi. Makassar. Aksara Timur.
Sidiqin, M. A., Beru Ginting, S. U. Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik
Dan Ekstrinsik Dalam Novel Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia.
Jurnal Serunai Bahasa Indonesia, Vol. 18, No. 2 (2021), 60–64.
Sukirman. Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Jurnal
Konsepsi, Vol. 10, No.1( 2021), 17–27
Susiati, Tenriawali. Nilai Edukasi dalam Novel Partikel Karya Dewi Lestari.
Jurnal Uniqbu Journal of Social Sciences (UJSS),Vol. 1, No. 3 (2020), 176–
183.
Tsaniyatsnaini, G. Kajian Sastra Novel “Lalita” Karya Ayu Utami Melalui
Pendekatan Psikologi Sastra. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra
Indonesia, Vol. 1, No. 2 (2019), 1-7.
Wulandari, H. 2013. Progresivitas Anak Pada Tokoh Utama Novel Eliana Karya
Tere-Liye (Tinjauan Psikologi Sastra). Skripsi. Purwokerto : Univeristas
Muhammadiyah Purwokerto, 1-86
Collection
Citation
CANDIKA
NPM 1988201054 et al., “KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL KADO TERBAIK KARYA J. S. KHAIREN,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed October 22, 2024, http://repo.umb.ac.id/items/show/3596.