MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MULTIMEDIA
Dublin Core
Title
MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MULTIMEDIA
Description
Kemajuan teknologi yang semakin berkembang di era ini sehingga dapat dimanfaakan dalamdunia pendidikan. Salah satu pemanfaatan kemajuan teknologi bagi dunia pendidikan yakni digunakan sebagai media pembelajaran dalam mengembangkan bahan ajar. Pemanfaatan media untuk membuah bahan ajar dapat menjadi sebuah alternatif yang baik yang dapat menggairahkan peserta didik untuk meningkatkan minat dan pemahaman terhadap materi yang disampaikan. Biologi merupakan bagian dari ilmu sains yang mempelajari makhluk hidup berdasarkan tingkat organisasi termasuk interaksinya dengan lingkungan. Produk keilmuan biologi berwujud kumpulan fakta dan konsep. Proses pembelajaran biologi sering dihadapkan pada materi yang tidak dapat divisualisasikan secara langsung sehingga sulit dipahami siswa, maka diperlukan media untuk membantu siswa dalam memahami materi di dalamnya. Media pembelajaran merupakan seperangkat alat bantu atau pelengkap yang digunakan oleh guru atau pendidik dalam rangka berkomunikasi dengan siswa atau peserta didik. Materi yang dikemas melalui program media, akan lebih jelas, lengkap, dan menarik bagi siswa. Media pembelajaran juga mampu menyajikan materi yang dapat membangkitkan rasa keingintahuan siswa, merangsang siswa untuk bereaksi secara fisik dan emosional. Untuk proses pengacakan soal dalam aplikasi, penulis akan menggunakan algoritma Linear Congruent Method (LCM). Penelitian ini dapat mengambil kesimpulan bahwa aplikasi media pembelajaran biologi kelas X SMA berbasis multimedia berhasil dibangun menggunakan bahasa pemrograman java dan software android studio. Aplikasi dapat memberikan materi pembalajaran biologi beserta latihan soal untuk kelas X. Algoritma LCM (Linear Congruent Method) dapat memungkinkan pengulangan pada soal yang tampil sehingga tidak dapat melakukan pengacakan secara optimal tanpa kombinasi yang cocok.
Creator
RIA FITRA ILLAHI
NPM: 1560100058
NPM: 1560100058
Pembimbing:
Diana, S. Kom., M. Kom.
Diana, S. Kom., M. Kom.
Penguji 1:
Yulia Darnita, S. Kom., M. Kom.
Yulia Darnita, S. Kom., M. Kom.
Penguji 2:
Khairunnisyah, S. Kom., M. Kom.
Khairunnisyah, S. Kom., M. Kom.
Source
Teknik Informatika
Publisher
UPT Perpustakaan
Date
13 Oktober 2020
Contributor
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Rights
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Language
Bahasa Indonesia
Identifier
Ahmad Cucus , Yuthsi Aprilinda . 2016. Pengembangan E-Learning Berbasis Multimedia untuk Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh . Jurnal Sistem Informasi dan Telematika . Universitas Bandar LampungAmni Fauziah, Asih Rosnaningsih, Samsul Azhar. 2017. Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Minat Belajar Siswa Kelas Iv Sdn Poris Gaga 05 Kota Tangerang. JURNAL JPSD Vol. 4 No. 1. Universitas Muhammadiyah Tangerang Ariyanto, A, Desy FP, Lusiawati D. 2018. Penggunaan Media Pembelajaran Biologi Di Sekolah Menengah Atas (SMA). Jurnal Pendidikan Biologi. ISSN 2442-9805.Daryanto. 2013. Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrma WidyaFintri Indriyani, Kurniasih R Sihite. 2015. Pengenalan Huruf, Angka dan Warna Pada Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Berbasis Multi Media. Jurnal Komputer dan Informatika. Universitas Bina Sarana InformatikaIndra Yasinta Oktavia marpaung, Sahat Siagian. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Macromedia Flash Proffesional 8 KelasV Sd Swasta Namira. Jurnal Teknologi Informasi & Komunikasi dalam Pendidikan. Universitas Negeri Medan Intan Nur Cahya Mukti, Heru Nurcahyo. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik.Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. Universitas Negeri YogyakartaJoko Kuswanto, Ferri Radiansah.2018. Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi Jaringan Kelas XI. Jurnal Media Infotama Vol. 14 No. 1. Universitas Baturaja.
Kompri. 2015. Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru dan Siswa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya L. Whitten, Jeffrey, & D. Bentley, Lonnie . 2007. System Analysis & Design Methods Seventh Edition. New York, USA : McGraw-HillMunadi, Yudhi. 2013. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Referensi.Munthe, D. 2014. Implementasi Linier Congruent Method (LCM) Pada Aplikasi Tryout SNMPTN. Jurnal Pelita Informatika Budi Darma. MedanSardiman. 2014. Interaksi dan Motivas i Belajar Mengajar. Jakarta:RajawaliSutrisno. 2012. Manajemen Keuangan Teori Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta : EkonisiaUno, H.B. 2016. Teori Motivasi dan Pengukurannya . Jakarta: PT Bumi AksaraWidyastuti, S. H dan Nurhidayati. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Jawa. Diktat Mata Kuliah Media Pembelajaran. Yogyakarta: Universitas Negeri YogyakartaYuliza, Vivin. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Flipchart Pada Peserta Didik Smp Kelas Vii. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Kompri. 2015. Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru dan Siswa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya L. Whitten, Jeffrey, & D. Bentley, Lonnie . 2007. System Analysis & Design Methods Seventh Edition. New York, USA : McGraw-HillMunadi, Yudhi. 2013. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Referensi.Munthe, D. 2014. Implementasi Linier Congruent Method (LCM) Pada Aplikasi Tryout SNMPTN. Jurnal Pelita Informatika Budi Darma. MedanSardiman. 2014. Interaksi dan Motivas i Belajar Mengajar. Jakarta:RajawaliSutrisno. 2012. Manajemen Keuangan Teori Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta : EkonisiaUno, H.B. 2016. Teori Motivasi dan Pengukurannya . Jakarta: PT Bumi AksaraWidyastuti, S. H dan Nurhidayati. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Jawa. Diktat Mata Kuliah Media Pembelajaran. Yogyakarta: Universitas Negeri YogyakartaYuliza, Vivin. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Flipchart Pada Peserta Didik Smp Kelas Vii. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Collection
Citation
RIA FITRA ILLAHI
NPM: 1560100058 et al., “MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MULTIMEDIA,” Repository Universitas Muhammadiyah Bengkulu, accessed September 22, 2025, https://repo.umb.ac.id/items/show/367.