Browse Items (153 total)

  • Collection: Pendidikan Bahasa Inggris

ATTITUDE OF STUDENT TEACHERS TO PRACTICE MICROTEACHING AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap guru siswa terhadap mata pelajaran Microteaching di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Responden penelitian ini…

STUDENTS’ DIFFICULTIESIN DESIGNING LESSON PLAN USING SCIENTIFIC APPROACH IN MICROTEACHING CLASSESAT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki kesulitan siswa dalam merancang rencana pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik dalam kelas Microteaching di Program Pendidikan Bahasa Inggris Universitas …

A PORTRAY OF ACTIVE LEARNING STRATEGY USED BY ENGLISH STUDENTS IN THIRD SEMESTER OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Active learning strategy is strategies that invite students to learn actively, students must do more than just listen: They must read, write, discuss, or be engaged in solving problems. The objective of this research is to find…

AN ANALYSIS CAUSES OF SPEECH DISFLUENCIES IN SPEAKING ENGLISH AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis dari speech disfluenciesyang terjadi dalam berbicara bahasa…

CONTRASTIVE ANALYSIS BETWEEN INDONESIAN AND
ENGLISH ADVERB

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan program
studi Bahasa Inggris semester 6 mahasiswa UMB dalam menggunakan kata
keterangan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Penelitian ini dirancang
dengan menggunakan metode deskriptif…

A STUDY OF SCOPUS INDEX JOURNAL REFERENCES USED BY ENGLISH
STUDENTS IN WRITING THESIS AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF
MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui referensi jurnal indeks scopus yang
digunakan oleh mahasiswa Inggris dalam penulisan tesis dan untuk mengetahui jurnal indeks
scopus yang paling dominan digunakan oleh siswa Inggris dalam penulisan…

GENDER DIFFERENCES IN APPLYING READING STRATEGIES OUTSIDE THE CLASSROOM AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh siswa laki-lakidalam menerapkan strategi membaca di luar kelas dan strategi dominan yang ditemukan pada semester ketiga Program Pendidikan Bahasa Inggris …

AN ANALYSIS OF LOW SELF-ESTEEM IN LEARNING ENGLISH BETWEEN MALE AND FEMALE STUDENTS AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OFMUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan tipe harga diri yang dominan antara siswa pria dan wanita dan penyebab rendahnya harga diri siswa pada Program Pendidikan Bahasa Inggris …

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ SPEAKING ACHIEVEMENT BASED ON STUDENTS’ REGION AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pencapaian berbicara berdasarkan daerah mahasiswa/i bahasa Inggris di program study bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Bengkulu tahun akademik 2018/2019.…

ENGLISH STUDENTS’ DIFFICULTIES IN DEVELOPING THESIS STATEMENT IN WRITING ARGUMENTATIVE ESSAY AT MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kesulitan siswa bahasa inggris dalam mengembangkan pernyataan tesis dalam menulis argumentatif esai di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Desain penelitian dari penelitian ini…