Browse Items (3908 total)
Sort by:
KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 10 KOTA BENGKULU
Sala satu materi pembelajaran di kelas XI SMA adalah kemampuan menulis teks prosedur. Mampu menggunakan kedua aspek yaitu : struktur teks dan ciri kebahasaan. Penelitian ini dilaksanakan sebab dalam pembelajaran bahasa indonesia kendala terbesar…
KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA TELEVISI MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS XI SMKN 7 TECHNOPRENEUR KAUR
Berdasarkan hasil wawancara langsung pada tanggal 8 November 2022
dengan guru kelas XI SMK 7 Technopreneur Kaur, metode yang biasa digunakan
guru dalam proses pembelajaran yaitu metode tanya jawab dan diskusi. Pada
pembelajaran menyimak, siswa…
dengan guru kelas XI SMK 7 Technopreneur Kaur, metode yang biasa digunakan
guru dalam proses pembelajaran yaitu metode tanya jawab dan diskusi. Pada
pembelajaran menyimak, siswa…
Tags: Kemampuan menyimak, metode drill
KEMAMPUAN MENYIMAK KRITIS SISWA KELAS VIII A SMPN 08
KECAMATAN TALO KABUPATEN SELUMA
Menyimak kritis adalah sejenis kegiatan menyimak yang berupa kegiatan untuk mencari kesalahan atau kekeliruan bahkan juga butir-butir yang baik dan benar dari ujaran seorang pembicara dengan alasan-alasan yang kuat dan dapat diterima oleh akal sehat.…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA SISWA SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang di ajarkan dengan model Discovery Learning, model Auditory Intellectually Repetition (AIR) dan model konvensional. Jenis penelitian ini…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY (SAVI) DI KELAS VIII SMP N 05 MUKOMUKO
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW), model pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectualy (SAVI) dan model…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALY (SAVI) DI KELAS VIII SMP N 05 MUKOMUKO
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perbedaan kemampuan
pemahaman konsep matematika siswa dengan model pembelajaran kooperatif
tipe Think Talk Write (TTW), model pembelajaran Somatic Auditory
Visualization Intellectualy (SAVI) dan model…
pemahaman konsep matematika siswa dengan model pembelajaran kooperatif
tipe Think Talk Write (TTW), model pembelajaran Somatic Auditory
Visualization Intellectualy (SAVI) dan model…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT
Kemampuan pemahaman konsep siswa adalah kemampuan siswa untuk menyerap
materi yang diberikan dalam kegiatan pembelajaran sehingga tujuan dari kegiatan
pembelajaran dapat tercapai. Untuk memenuhi kemampuan pemahaman konsep
siswa tersebut dapat…
materi yang diberikan dalam kegiatan pembelajaran sehingga tujuan dari kegiatan
pembelajaran dapat tercapai. Untuk memenuhi kemampuan pemahaman konsep
siswa tersebut dapat…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS VIII SMPN 01 KAUR
Kemampuan Pemahaman Konsep matematis siswa adalah Salah satu
tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu perlu
digunakan model pembelajaran yang dapat menumbuhkan kemampuan
Pemahaman Konsep matematis siswa seperti…
tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran matematika. Oleh karena itu perlu
digunakan model pembelajaran yang dapat menumbuhkan kemampuan
Pemahaman Konsep matematis siswa seperti…
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MA AL KARIIM BENGKULU TENGAH DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN TRIGONOMETRI
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan
Untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep siswa berkemampuan
matematika tingkat tinggi, sedang dan rendah dalam menyelesaikan permasalahan
trigonometri. Kemampuan…
Untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep siswa berkemampuan
matematika tingkat tinggi, sedang dan rendah dalam menyelesaikan permasalahan
trigonometri. Kemampuan…
Featured Item
KESALAHAN PENULISAN EJAAN PADA KATA PENGANTAR SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU TAHUN 2021
Masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah kesalahan penulisan ejaan
pada kata pengantar skripsi mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas…