Browse Items (153 total)

  • Collection: Pendidikan Bahasa Inggris

ENGLISH LECTURERS’ STRATEGIES TO PROMOTE INTERACTION
IN SPEAKING CLASSROOM AT MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF
BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi dosen dan
strategi dosen yang dominan digunakan dosen dalam mendorong interaksi
produktif di kelas speaking di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Penelitian
ini dirancang dengan…

ANALYSIS OF ACTIVE READING STRATEGY USED BY ENGLISH
STUDENTS IN COMPREHENDING READING TEXT IN THE SECOND
SEMESTER AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF
MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi membaca aktif
dan strategi membaca aktif dominan yang digunakan oleh mahasiswa bahasa
Inggris pada membaca menengah semester II di Program Studi Pendidikan Bahasa
Inggris Universitas…

STUDENTS’ PERCEPTIONS ON PEER TEACHING PERFORMANCE IN
MICROTEACHING CLASSES AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM
OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang
kinerja peer teaching di kelas microteaching. Penelitian ini menggunakan metode
deskriptif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester enam yang mengikuti
mata kuliah…

ENGLISH STUDENTS’ DIFFICULTIES IN DEVELOPING THESIS STATEMENT IN WRITING ARGUMENTATIVE ESSAY AT MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kesulitan siswa bahasa inggris dalam mengembangkan pernyataan tesis dalam menulis argumentatif esai di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Desain penelitian dari penelitian ini…

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ SPEAKING ACHIEVEMENT BASED ON STUDENTS’ REGION AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pencapaian berbicara berdasarkan daerah mahasiswa/i bahasa Inggris di program study bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Bengkulu tahun akademik 2018/2019.…

AN ANALYSIS OF LOW SELF-ESTEEM IN LEARNING ENGLISH BETWEEN MALE AND FEMALE STUDENTS AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OFMUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan tipe harga diri yang dominan antara siswa pria dan wanita dan penyebab rendahnya harga diri siswa pada Program Pendidikan Bahasa Inggris …

GENDER DIFFERENCES IN APPLYING READING STRATEGIES OUTSIDE THE CLASSROOM AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh siswa laki-lakidalam menerapkan strategi membaca di luar kelas dan strategi dominan yang ditemukan pada semester ketiga Program Pendidikan Bahasa Inggris …

A STUDY OF SCOPUS INDEX JOURNAL REFERENCES USED BY ENGLISH
STUDENTS IN WRITING THESIS AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF
MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui referensi jurnal indeks scopus yang
digunakan oleh mahasiswa Inggris dalam penulisan tesis dan untuk mengetahui jurnal indeks
scopus yang paling dominan digunakan oleh siswa Inggris dalam penulisan…

CONTRASTIVE ANALYSIS BETWEEN INDONESIAN AND
ENGLISH ADVERB

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan program
studi Bahasa Inggris semester 6 mahasiswa UMB dalam menggunakan kata
keterangan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Penelitian ini dirancang
dengan menggunakan metode deskriptif…

AN ANALYSIS CAUSES OF SPEECH DISFLUENCIES IN SPEAKING ENGLISH AT ENGLISH EDUCATION PROGRAM OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF BENGKULU

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis dari speech disfluenciesyang terjadi dalam berbicara bahasa…