Browse Items (3908 total)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI SMAN 01 LAIS BENGKULU UTARA



Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan peta konsep terhadap hasil belajar biologi siswa di SMAN 01 Lais Bengkulu Utara. Jenis penelitiain ini yaitu Jenis penelitian…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI SMAN 01 LAIS BENGKULU UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan peta konsep terhadap hasil belajar biologi siswa di SMAN 01 Lais Bengkulu Utara. Jenis penelitiain ini yaitu Jenis penelitian…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
DI SMP NEGERI 02 KOTA BENGKULU

Mengetahui Bagaimana penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 02 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen. Sampel dari penelitian ini yaitu siswa/I kelas 7a dan 7b…

Tags:

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP BERPIKIR KREATIF DAN MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA DI SMA NEGERI 2 REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap berpikir kreatif dan motivasi belajar biologi siswa di SMA Negeri 2 Rejang Lebong tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini telah dilaksanakan…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 KOTA BENGKULU”.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 KOTA BENGKULU”.


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWASMAN 9 REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning(PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatifsiswa pada mata pelajaran biologi. Jenis penelitian ini adalah…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 6KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning(PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi.Jenis penelitian ini adalah Quasi eksperimen.Populasi …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING(PjBL) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 SELUMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning(PjBL) terhadap minat dan hasil belajar siswa di SMA Negeri 4 Seluma. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (Quasi Eksperimen) dengan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMA NEGERI 04 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran role playing terhadap minat dan hasil belajar kognitif siswa di SMA Negeri 04 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimen. Dengan menggunakan rancangan…