Browse Items (19 total)

  • Collection: Pascasarjana Pendidikan Biologi

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA-BIOLOGI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI SMP NEGERI 12 REJANG LEBONG

Tujuan penelitian iniagar dapat melihat adakah perbedaan dari kemampuan literasi sains dan hasil belajar kognitif peserta didik dalam materi ekskresi matapelajaran IPA Terpadu dengan penggunaan model Jigsaw, dan Numbered Heads Together(NHT).…

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA-BIOLOGI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI SMP NEGERI 12 REJANG LEBONG

The purpose of this study is to see whether there are differences in scientific literacy abilities and cognitive learning outcomes of students in the excretion material of Integrated Science subjects with the use of Jigsaw and NHT models. Quasi…

PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ADDIE
STRATEGI HOLISTIK LEARNING BERBASIS LESSON STUDY DAN MODEL ADDIE DI SMA NEGERI 7 REJANG LEBONG

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif, keaktifan, dan motivasi belajar siswa dengan model pembelajaran ADDIE strategi holistic learning berbasis lesson study dan model ADDIE di SMA N 7 Rejang Lebong.…

PENGEMBANGAN BUKU AJAR UNTUK
MENUMBUHKEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KRITIS, KREATIF, DAN PEMECAHAN MASALAH
MELALUI MODEL CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar dengan model
pembelajaran Constektual Teaching And Learning untuk dapat menumbuhkan
berpikir kritis, kreatif, dan Pemecahan masalah serta Mengetahui kevalidan buku
pada materi sistem…

Tags: , , , ,

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS
BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, LITERASI SAINS, DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
DI SMA NEGERI 4 REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PBL berbasis Blended Learning terhadap kemampuan berpikir kritis, literasi sains, dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi. Peneliti menggunakan jenis penelitian eksperimen semu…

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS
BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, LITERASI SAINS, DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
DI SMA NEGERI 4 REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PBL berbasis Blended Learning terhadap kemampuan berpikir kritis, literasi sains, dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran biologi. Peneliti menggunakan jenis penelitian eksperimen semu…

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 12 REJANG LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, keaktipan dan hasil belajar siswa dengan pendekatan keterampilan proses sains. Model Pembelajaran manakah yang lebih efektif untuk meningkatkan motivasi, keaktipan dan model pembelajaran…

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP LITERASI SAINS, BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 1 REJANG LEBONG

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA N 1 LEBONG UTARA (MELALUI STUDI PEMBUATAN AWETAN BIOPLASTIK)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning (PjBL) melalui pembuatan awetan bioplastik terhadap keterampilan berpikir kreatif, motivasi dan hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Lebong Utara. Jenis penelitian…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL)
DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 1 LEBONG UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Project based learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan berpikir kritis siswa di SMA Negeri 1 Lebong Utara dan untuk mengetahui pengaruh…